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    12．有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示，则下列各式中正确的是（　　）
    A．a+b＜0B．a+b＞0C．a-b=0D．a-b＞0

    分析 首先根据数轴确定a，b的符号和大小，再根据有理数的运算法则进行分析判断．

    解答 解：由数轴，得a＜0＜b，|a|＞|b|．
    A、根据异号两数相加，取绝对值较大的数的符号，则a+b＜0，符合题意；
    B、根据异号两数相加，取绝对值较大的数的符号，则a+b＜0，不符合题意；
    C、较小的数减去较大的数，则差一定小于0，则a-b＜0，不符合题意；
    D、较小的数减去较大的数，则差一定小于0，则a-b＜0，不符合题意．
    故选A．

    点评 此题考查了运用数轴比较数的大小以及有理数的运算法则，关键是根据数轴确定a，b的符号和大小．

    练习册系列答案
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    2．如图，在直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（1，4）和（3，0），点C是y轴上的一个动点，且A，B，C三点不在同一条直线上，当△ABC的周长最小时点C的坐标是（　　）
    A．（0，3）B．（0，2）C．（0，1）D．（0，0）

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    3．|3.14-π|的计算结果是（　　）
    A．0B．π-3.14C．3.14-πD．-3.14-π

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    20．二次函数y=ax2+b与反比例函数y=$\frac{ab}{x}$在同一平面直角坐标系中的图象可能是（　　）
    A．B．C．D．

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    7．如图，下列各图形中的三个数之间均具有相同的规律．根据此规律，图形中M与m、n的关系是（　　）
    A．M=mnB．M=m（n+1）C．M=mn+1D．M=n（m+1）

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    17．下列结论正确的是（　　）
    A．分式$\frac{1}{x（x-1）}$有意义的条件是x≠0或x≠1
    B．$\frac{x-y}{2x+2y}$与$\frac{xy}{{x}^{2}-{y}^{2}}$的最简公分母是2（x-y）（x2-y2）
    C．-0.000 0064用科学记数法表示为-6.4×10-6
    D．等式（x2-9）0=1成立的条件是x=±3

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．3的相反数是（　　）
    A．3B．-3C．$\frac{1}{2}$D．-$\frac{1}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．如图，在Rt△ABC中，斜边上的高AD=3，cosB=$\frac{4}{5}$，则AC=$\frac{15}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，已知AB是△ABC外接圆的直径，∠A=35°，则∠B的度数是（　　）
    A．45°B．55°C．60°D．65°

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