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    下列代数式：-
    1
    x
    ，0，
    ab
    3
    ，2x-y，
    5+n
    m
    ，其中分式有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4
    考点：分式的定义
    专题：计算题
    分析：根据分式的定义得到在所给的式子中只有-
    1
    x
    ，
    5+n
    m
    是分式．
    解答：解：下列代数式：-
    1
    x
    ，0，
    ab
    3
    ，2x-y，
    5+n
    m
    ，分式有-
    1
    x
    ，
    5+n
    m
    ，共2个．
    故选B．
    点评：本题考查了分式的定义：形如
    A
    B
    的式子叫分式，其中A、B为整式，且B中含有字母．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，平面直角坐标系xOy中，直线AB分别与x、y轴交于点B、A，与反比例函数的图象分别交于点C、D，CE⊥x轴于点E，点C坐标是（-2，3），点D的坐标是（6，n）．
    （1）求一次函数和反比例函数的表达式；
    （2）求△DCE的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算下列各题：
    （1）
    20
    		3
    +
    		27
    		12
    -
    1
    2

    （2）(
    		3
    -
    		2
    )(
    		2
    +
    		3
    )+6
    2
    3

    （3）(2x-1)2=
    		81
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的周长为20厘米，其中一腰长为y厘米，底边长为x厘米，则y与x的函数关系式是
     
    （不写自变量的取值范围）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一列数1，-
    2
    3
    ，
    1
    2
    ，-
    2
    5
    ，
    1
    3
    ，-
    2
    7
    …中，观察该数列后，找出第15个数是（　　）
    A、-
    2
    15
    B、
    2
    15
    C、-
    1
    8
    D、
    1
    8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班女生人数占全班人数的70%，男生为a人，则全班为
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    花盆按下列规律摆放

    则第7个图有
     
    个花盆．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，弦AB的长为8cm，圆心O到AB的距离为3cm，则⊙O的直径为（　　）
    A、5cmB、10cm
    C、6cmD、14cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把2-333、3-222、5-111这三个数按从大到小的顺序排列，正确的是（　　）
    A、2-333＞3-222＞5-111
    B、5-111＞3-222＞2-333
    C、3-222＞2-333＞5-111
    D、5-111＞2-333＞3-222

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