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    关于x的方程3x+2=x-4b的解是5，则b=（　　）
    A、-1B、-2C、2D、-3
    考点：一元一次方程的解
    专题：
    分析：把x=5代入方程即可得到一个关于b的方程，解方程即可求得b的值．
    解答：解：把x=5代入方程得：15+2=5-4b，
    解得：b=-3．
    故选D．
    点评：本题考查了方程的解的定义，方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值，正确解方程是关键
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程（2-x）（x+3）=0的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a2=5，求a6的值（　　）
    A、25B、75
    C、125D、100

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    正方形ABCD的边长是l，对角线AC，BD相交于点O，若以O为圆心作圆．要使点A在⊙O外，则所选取的半径可能是（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		2
    2
    C、
    		3
    2
    D、2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B、C在射线上AM上，则图中有射线（　　）条．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若∠1和∠2互为余角，∠1和∠3互为补角，∠2和∠3的和等于周角的三分之一，那么∠1、∠2、∠3的度数分别为（　　）
    A、75°、15°、105°
    B、60°、30°、120°
    C、50°、40°、130°
    D、70°、20°、110°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    		24
    是二次根式，化为最简二次根式是（　　）
    A、2
    		6
    B、6
    		2
    C、3
    		6
    D、4
    		6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：1-2（x-y）+（x-y）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为响应国家要求中小学生每天锻练1小时的号召，某校开展了形式多样的“阳光体育运动”活动，小明对初三年2班同学参加锻炼的情况进行了统计，并绘制了下面的统计图：图1和图2．请解答下列问题．

    （1）该校初三年2班有
     
    名同学．
    （2）请把图1的图形补充完整．
    （3）若该校学生有3000名学生，按小明统计的数据估计该校每天参加“阳光体育运动”活动中打乒乓球的同学有多少人？

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