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【题目】如图ABC中,BC3,以BC为直径的⊙OAC于点D,若DAC中点,∠ABC120°

1)求∠ACB的大小;

2)求点A到直线BC的距离.

【答案】(1)30°;(2).

【解析】解:(1)连接BD

BC为直径的⊙OAC于点D∴∠BDC=90°

∵DAC中点,∴BDAC的垂直平分线。

∴AB=BC∴∠A=∠C

∵∠ABC=120°∴∠A=∠C=30°。即∠ACB=30°

2)过点AAE⊥BC于点E

∵BC=3∠ACB=30°∠BDC=90°

cos30°=CD=

AD=CDAC=

Rt△AEC中,∠ACE=30°

A到直线BC的距离为

1)根据垂直平分线的性质得出AB=BC,从而得出∠A=∠C=30°即可。

2)根据BC=3∠ACB=30°∠BDC=90°,得出CD的长,从而求出AE的长度即可。

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°AC=BC=4,CD⊥ABDP是线段CD上一个动点,以P为直角顶点向下作等腰Rt△BPE,连结AE,DE.

(1)∠BAE的度数是否为定值?若是,求出∠BAE的度数;

(2)直接写出DE的最小值。

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【题目】如图,AB=4,射线BQAB互相垂直,点DAB上的一个动点,点E在射线BQ上,BEDB,作EFDE,并截取EFDE,连接AF并延长交射线BQ于点C.BExBCy,则y关于x的函数解析式为______________

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【题目】如图是一台放置在水平桌面上的笔记本电脑,将其侧面抽象成如右图所示的几何图形,若显示屏所在面的侧边AO与键盘所在面的侧边BO长均为24cm,点P为眼睛所在位置,DAO的中点,连接PD,当PD?AO时,称点P最佳视角点,作PC?BC,垂足COB的延长线上,且BC=12cm

1)当PA=45cm时,求PC的长;

2)若?AOC=120°时,最佳视角点”P在直线PC上的位置会发生什么变化?此时PC的长是多少?请通过计算说明.(结果精确到0.1cm,可用科学计算器,参考数据:

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【题目】已知:﹣4|2|,﹣2,﹣(﹣3.5),0

1)在如图所示的数轴上表示出以上各数;

2)比较以上各数的大小,用“<”号连接起来;

__________________________________

3)在以上各数中选择恰当的数填在图中这两个圈的(重叠)部分.

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【题目】王老师将1个黑球和若干个白球放入一个不透明的口袋并搅匀,让若干学生进行摸球实验,每次摸出一个球(有放回),下表是活动进行中的一组统计数据.

摸球的次数n

100

150

200

500

800

1000

摸到黑球的次数m

23

31

60

130

203

251

摸到黑球的频率

0.23

0.21

0.30

0.26

0.253

1)补全上表中的有关数据,根据上表数据估计从袋中摸出一个球是黑球的概率是   ;(精确到0.01

2)估算袋中白球的个数.

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【题目】如图,AB是O的直径,COD=60°.

(1)AOC是等边三角形吗?请说明理由;

(2)求证:OCBD.

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【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦CDAB于点G,点FCD上一点,且.连接AF并延长交⊙O于点E,连接ADDE.CF2AF3.下列结论:①△ADF∽△AEDFG2tanESDEF4.其中正确的是________

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【题目】已知点AB在数轴上分别表示数ab.若AB两点间的距离记为d,则dab之间的数量关系是d=|a-b|.

(1)数轴上有理数x与有理数-2所对应两点之间的距离可以表示为______

(2)|x+6|可以表示数轴上有理数x与有理数_______所对应的两点之间的距离;

|x+6|= |x -2|,则x=______

(3)a=1b=-2,将数轴折叠,使得A点与﹣7表示的点重合,则B点与数______表示的点P重合;

(4)若数轴上MN两点之间的距离为11(MN的左侧),且MN两点经过(3)中折叠后互相重合,则MN两点表示的数分别是:M_____ N_______

(5)在题(3)的条件下,点A为定点,点BP为动点,若移动点BP点后,能否使相邻两点间距离相等?若能,请写出移动方案.

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