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化简
a2-4
a+2
÷(a-2)×
1
a-2
的结果是
 
考点:分式的乘除法
专题:计算题
分析:原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.
解答:解:原式=
(a+2)(a-2)
a+2
1
a-2
1
a-2

=
1
a-2

故答案为:
1
a-2
点评:此题考查了分式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,DF是斜边AB的垂直平分线,分别交边AB、AC及BC的延长线于点D、E、F,连接BE.
(1)求BE的长;
(2)求cos∠DFB的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB比AC长5cm,BC的垂直平分线叫AB于D,交BC于E,△ACD的周长是25cm.
(1)求AB和AC的长度;
(2)当∠B=30°,DE=6cm时,求AD的长度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD是正方形,点E是AC上的点EG⊥BC,EF⊥AB.
(1)试猜测DE与FG关系如何?并说明理由
(2)如果正方形ABCD的边长为4cm,求四边形BGEF的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知(2x-1)4=a1x4+a2x3+a3x2+a4x+a5,则a1-a2+a3-a4+a5-1的值为(  )
A、0B、-13C、-82D、80

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知△ABC中,AB>AC,AD是BC边上的高,求证:AB2-AC2=BC(BD-DC)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一根49厘米长的绳子的两端钉在A、B两点,AB=7厘米,提拉绳子到点P,使PA⊥AB,此时绳子绷紧,则PB=
 
厘米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求代数式的值.(
2
a+1
+
a+2
a2-1
)÷
a
a-1
 其中a=tan60°-
2
sin45°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

蒙古包可以近似地看作由圆锥和圆柱组成,如果想用毛毡搭建20个底面半径为4米,高为5米,外围高为2米的蒙古包,至少需要多少平方米的毛毡?

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