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计算
(1)(-3)×(-4)-6×(-2)
(2)2×(-3)3-4×(-2)-22
考点:有理数的混合运算
专题:计算题
分析:(1)原式先计算乘法运算,再计算减法运算即可得到结果;
(2)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果.
解答:解:(1)原式=12+12=24;
(2)原式=2×(-27)+8-4=-54+4=-50.
点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

要设计一座2米高的人体雕像,使雕像的上部(腰以上)与下部(腰以下)的高度比等于下部与全部的高度比,雕像的下部应设计为
 
米.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数a在数轴上的位置如图所示,则化简|a+1|+
a2-2a+1
的结果为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

矩形ABCD的对角线交于O,E、F、G、H分别为OA、OD、CD、AB的中点,连接EF、FG、GH、HE,则四边形EFGH为(  )
A、平行四边形B、矩形
C、梯形D、等腰梯形

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简再求值
(1)[(-2x32÷x2-5x2(x-2x3)]÷x2,其中x=1
(2)[(x-2y)2+(x-3y)(x+3y)+5y2(1-x)-2x2]÷(-
1
2
xy)
,其中x=2006,y=-
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
32
-5
1
2
+6
1
8

(2)(
3
-1)2+
2
3
+1

(3)解方程组:
x+y=1    ①
x-2y=4   ②
    
(4)解方程组:
x
3
+1=y              ①
2(x+1)-y=6   ②

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据下列条件求关于x的二次函数的解析式:
(1)当x=3时,y最小值=-1,且图象过(0,7);
(2)图象过点(0,-2)(1,2)且对称轴为直线x=
3
2

(3)图象经过(0,1)(1,0)(3,0);
(4)当x=1时,y=0;x=0时,y=-2,x=2时,y=3;
(5)抛物线顶点坐标为(-1,-2)且通过点(1,10)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图①所示,已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,MN是经过点A的直线,BD⊥MN,CE⊥MN,垂足分别为点D、E.
(1)求证:DE=DB+EC
(2)如图②,将MN绕点A旋转,使MN和BC交于G点,其他条件不变,结论(1)还成立吗?若成立请给出证明;若不成立,请探究CE、DB、DE的关系,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

小明五次测试成绩如下:88、89、90、91、92,则五次测试成绩的平均数是
 

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