练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    当x满足
     
    时，（x-2）0有意义；当x满足
     
    时，
    x2-9x-3
    值等于0．
    分析：根据零指数幂的运算法则和分式有意义的条件直接计算即可．
    解答：解：要使（x-2）0有意义，只要保证x-2≠0即可，即x≠2时（x-2）0有意义．
    分式
    x2-9
    x-3
    值等于0，分母不为0、分子等于0即可．即x≠3，x2-9=0；解得x=-3．
    点评：要熟记任何非0数的0次幂等于1和分式中的分母不能为0，分式的值为0，分子为0，分母不为0．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x满足
     
    时，式子
    1
    		1-2x
    有意义．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x满足
     
    时，函数y=
    1
    x
    的实数范围内有意义．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x满足
     
    时，分式
    x-yx+2
    无意义．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的一元二次方程-x2+（2k+1）x+2-k2=0有实数根，则k的取值范围是
     
    ；当m满足
     
    时，关于x的方程x2-4x+m-
    12
    =0    有两个不相等的实数根；已知关于x的一元二次方程（k+1）x2+2x-1=0有两个不相同的实数根，则k的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案