分析 (1)如图1,抛物线的解析式中有一个字母系数,需要找一个抛物线上的点代入求解,因此只要求点C的坐标即可;证明△AOB≌△CDA,则CD=OA=1,AD=OB=2,可得点C(3,1),代入抛物线解析式即可;
(2)如图1,先求△ABC的面积,分别求BC和AC的解析式,表示EF的长,根据面积一半列等式,可求得F的横坐标,即直线l的解析式;
(3)如图2,分别以三边为腰分情况进行讨论,依次求P的坐标即可.
解答 解:(1)如图1所示,过点C作CD⊥x轴于点D,
则∠CAD+∠ACD=90°.
∵∠AOB=90°
∵∠OBA+∠OAB=90°,
∵∠BAC=90°
∴∠OAB+∠CAD=90°,
∴∠OAB=∠ACD,∠OBA=∠CAD.
在△AOB与△CDA中,
∵$\left\{\begin{array}{l}{∠OAB=∠ACD}\\{AB=AC}\\{∠OBA=∠CAD}\end{array}\right.$,
∴△AOB≌△CDA(ASA).
∴CD=OA=1,AD=OB=2.
∴OD=OA+AD=3.
∴C(3,1).
∵点C(3,1)在抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx-2上,
∴1=$\frac{1}{2}$×9+3b-2,解得:b=-$\frac{1}{2}$.
∴抛物线的解析式为:y=$\frac{1}{2}$x2-$\frac{1}{2}$x-2.
(2)在Rt△AOB中,OA=1,OB=2,
由勾股定理得:AB=$\sqrt{5}$,
∴S△ABC=$\frac{1}{2}$AB2=$\frac{(\sqrt{5})^{2}}{2}$=$\frac{5}{2}$,
设直线BC的解析式为y=kx+b,
∵B(0,2),C(3,1),
∴$\left\{\begin{array}{l}{b=2}\\{3k+b=1}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{1}{3}}\\{b=2}\end{array}\right.$,
∴直线BC的解析式为y=-$\frac{1}{3}$x+2,
同理求得直线AC的解析式为:y=$\frac{1}{2}$x-$\frac{1}{2}$,
如图1所示,设直线l与BC、AC分别交于点E、F,
则EF=$(-\frac{1}{3}x+2)-(\frac{1}{2}x-\frac{1}{2})$=$\frac{5}{2}$-$\frac{5}{6}x$,
在△CEF中,FE边上的高h=OD-x=3-x,
由题意得:S△CEF=$\frac{1}{2}$S△ABC,
即:$\frac{1}{2}$ EF•h=$\frac{1}{2}$S△ABC,
∴$\frac{1}{2}$($\frac{5}{2}-\frac{5}{6}x$)$•(3-x)=\frac{1}{2}×\frac{5}{2}$,
整理得:(3-x)2=3,
解得x=3-$\sqrt{3}$或x=3+$\sqrt{3}$(不合题意,舍去),
∴当直线l解析式为x=3-$\sqrt{3}$时,恰好将△ABC的面积分为相等的两部分;
(3)如图2,分四种情况:
①当AB=BP1时,OP1=OA=1,
∴P1(-1,0);
②当AP2=AB时,OP2=OA+AP2=$\sqrt{5}$+1,
∴P2($\sqrt{5}$+1,0);
③当AB=AP3时,OP3=AP3-OA=$\sqrt{5}$-1,
∴P3(1-$\sqrt{5}$,0);
④当AP4=BP4时,过P4作P4D⊥AB于D,
∴AD=BD=$\frac{\sqrt{5}}{2}$,
∵∠ADP4=∠AOB=90°,
∴∠DAO+∠AP4D=90°,
∠DAO+∠ABO=90°,
∴∠AP4D=∠ABO,
tan∠AP4D=tan∠ABO=$\frac{AD}{{P}_{4}D}=\frac{OA}{OB}=\frac{1}{2}$,
∴P4D=2AD=$\sqrt{5}$,
由勾股定理得:AP4=$\sqrt{(\sqrt{5})^{2}+(\frac{\sqrt{5}}{2})^{2}}$=$\frac{5}{2}$,
∴OP4=AP4-OA=$\frac{5}{2}$-1=$\frac{3}{2}$,
∴P4(-$\frac{3}{2}$,0);
综上所述,P点的坐标为(-1,0)或($\sqrt{5}$+1,0)或(1-$\sqrt{5}$,0)或(-$\frac{3}{2}$,0).
点评 本题是二次函数的综合题,难度适中,考查了利用待定系数法求二次函数和一次函数的解析式、等腰直角三角形的性质、三角形全等的性质和判定、同角的三角函数、勾股定理等知识,注意第三问中利用数形结合的思想,分类讨论,属于常考查题型,本题还利用解析式表示线段的长,这在函数的综合题中经常运用,要熟练掌握.
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