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    化简：
    （1）-a•a5-（a2）3+（-2）•（a3）2；
    （2）2（x2）3•x2-3（x3）2+5x2•x6．
    考点：整式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式利用同底数幂的乘法，以及幂的乘方与积的乘方运算法则计算，合并即可得到结果；
    （2）原式利用同底数幂的乘法，以及幂的乘方与积的乘方运算法则计算，合并即可得到结果．
    解答：解：（1）原式=-a6-a6-2a6=-4a6；
    （2）原式=2x8-3x6+5x8=7x8-3x6．
    点评：此题考查了整式的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    一个多边形的一个内角与其所有不相邻的外角的和是300°，则这个内角是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若关于x的不等式组
    7x+4≥-10
    3x-2≤a
    只有三个整数解，求整数a的值．

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    解方程：
    45
    x
    -
    45
    1.5x
    =
    3
    8
    ．

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    解下列方程：-x-
    4
    x
    =5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知等腰三角形的周长为36，腰长为x，底边上的高为6，若把面积y看做腰长x的函数，试着写出它们的函数关系式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a是方程x2+x-1=0的根，求代数式3a2+4a+
    1
    a2-1
    的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知等边三角形ABC，点D在BC上，点E在AB上，且AE=BD，AD交CE于点P，CF交AD于F，EH∥CF交AD于H．
    （1）图中有几对全等三角形？请一一写出来；
    （2）在你写出的全等三角形中，选取你喜欢的一对予以证明；
    （3）当FH=3.5cm时，求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线DE交AC于点E，若AD+AC=24，BD+BC=20，∠ABE=40°，求△BEC的周长和∠EBC的度数．

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