(本题满分12分)问题提出:平面内不在同一条直线上的三点确定一个圆.那么平面内的四点(任意三点均不在同一直线上),能否在同一个圆呢?
初步思考:设不在同一条直线上的三点、、确定的圆为⊙.
(1)当、在线段的同侧时,
如图①,若点在⊙上,此时有,理由是 ;
如图②,若点在⊙内,此时有 ;
如图③,若点在⊙外,此时有 .(填“”、“”或“”);
由上面的探究,请直接写出、、、四点在同一个圆上的条件: .
类比学习:(2)仿照上面的探究思路,请探究:当、在线段的异侧时的情形.
如图④,此时有 ,如图⑤,此时有 ,
如图⑥,此时有 .
由上面的探究,请用文字语言直接写出、、、四点在同一个圆上的条件:
.
拓展延伸:(3)如何过圆上一点,仅用没有刻度的直尺,作出已知直径的垂线?
已知:如图,是⊙的直径,点在⊙上,求作:.
作法:①连接,;
②在 上任取异于、的一点,连接,;
③与相交于点,延长、,交于点;
④连接、并延长,交直径于;
⑤连接、并延长,交⊙于N.连接. 则.
请按上述作法在图④中作图,并说明的理由.(提示:可以利用(2)中的结论)
(1)同弧所对的圆周角相等,,,答案不唯一,如:;
(2),,,若四点组成的四边形对角互补,则这四点在同一圆上;
(3)如图即为所作,理由见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据题中所给的图,是非常熟悉的同弧所对的两个圆周角,故相等,后面两空可取特殊情况作判断,第四空可根据图①写出条件,但答案不唯一;(2)仿照(1)中对点与圆的三种位置关系展开讨论,可以结合圆内接四边形对角互补得到图④的结论,后面两空同样可以取特殊情况判断;(3)按部就班作图不难,而在证明垂直过程中,根据提示要用到(2)的结论,即对角互补时四点共圆,故可结合圆的性质、圆内接四边形的性质、三角形中位线逆定理、平行线性质等予以证明.
试题解析:(1)同弧所对的圆周角相等,,,答案不唯一,如:;
(2)如图即为所作.
此时,此时,此时;
(3)如图即为所作.
是⊙的直径,、在⊙上 ,
点是三条高的交点 , 点、、、在同一个圆上
又点、、、在⊙上 ,
考点:1.分类讨论;几何作图;3. 圆的性质、圆内接四边形的性质、三角形中位线逆定理、平行线性质的综合应用.
科目:初中数学 来源:2014-2015学年青海省九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
将抛物线y=2x向左平移1个单位,再向上平移3个单位得到的抛物线,其表达式为( )
A、y=2(x+1)2+3
B、y=2(x-1)2-3
C、y=2(x+1)2-3
D、y=2(x-1)2+3
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省无锡市九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
定义:如果一元二次方程满足,那么我们称这个方程为“凤凰”方程.已知方程 是“凤凰”方程,且有两个相等的实数根,则下列结论正确的是( ).
A. B. C. D.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省启东市九年级上学期第二次双周测试数学试卷(解析版) 题型:填空题
如下右图,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△A0B绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省启东市九年级上学期第二次双周测试数学试卷(解析版) 题型:选择题
⊙O的半径为6,⊙O的一条弦AB长6,以3为半径⊙O的同心圆与直线AB的位置关系是( )
A.相离 B.相交 C.相切 D.不能确定
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级上学期第二次月检测数学试卷(解析版) 题型:解答题
(本题满分8分)如图,已知二次函数的图象交轴于、两点.
(1)求线段的长;
(2)在同一坐标系中画出直线,并写出当在什么范围内时,一次函数的值大于二次函数的值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省东台市九年级上学期第二次月检测数学试卷(解析版) 题型:填空题
如图,教练对小明推铅球的录像进行技术分析,发现铅球行进高度与水平距离之间的关系为,由此可知铅球推出的距离是 .
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年江苏省常熟市九年级上学期期中模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题
当a>0且x>0时,因为≥0,所以≥0,从而(当时取等号).记函数,由上述结论可知:当时,该函数有最小值为.
(1)已知函数y1=x(x>0)与函数,则当x= 1 时,y1+y2取得最小值为 2 .
(2)已知函数y1=x+1(x>﹣1)与函数,求的最小值,并指出取得该最小值时相应的x的值.
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科目:初中数学 来源:2014-2015学年湖南省娄底市九年级上学期期末考试数学试卷(解析版) 题型:选择题
在比例尺为1:m的某市地图上,规划出长a厘米,宽b厘米的矩形工业园区,该园区的实际面积是( )米2
A、 B、 C、 D、
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