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    解下列方程
    （1）x-2=3x+4；
    （2）y-
    1-y
    3
    =
    y+2
    6
    -1．
    考点：解一元一次方程
    专题：计算题
    分析：（1）方程移项合并，将x系数化为1，即可求出解；
    （2）去分母，去括号，移项合并，将y系数化为1，即可求出解．
    解答：解：（1）移项合并得：2x=-6，
    解得：x=-3；
    （2）去分母得：6y-2+2y=y+2-6，
    移项合并得：7y=-2，
    解得：y=-
    2
    7
    ．
    点评：此题考查了解一元一次方程，其步骤为：去分母，去括号，移项合并，将未知数系数化为1，即可求出解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O交BC于D，过D作DE⊥AC，交AC于E，DE是⊙O的切线吗？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC和BD交于O，如OA=OD用SAS证明△AOB≌△DOC还需添加的条件是（　　）
    A、∠A=∠D
    B、AB=DC
    C、OB=OC
    D、∠AOB=∠DOC

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2-2x
    x2-4
    ÷（1-x+
    2x-2
    x+2
    ），其中x为方程（x-1）2=3（x-1）的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    ①
    327
    -
    		2
    ×
    		6
    		3

    ②
    		32
    -3
    1
    2
    +
    		2

    ③
    1
    4
    (2x+3)2=1
    ④(
    		3
    +
    		5
    -
    		2
    )(
    		3
    -
    		5
    +
    		2
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小华同学在解方程
    2x-1
    3
    =
    x+a
    3
    -1去分母时，方程右边的-1没有乘3，因而求得方程的解为x=-2，请帮小华正确求出方程的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    大于-1.9而小于3.5的所有整数的和是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在实数范围内分解因式：a2+2
    		3
    a+3=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场要经营一种新上市的文具，进价为20元/件．试营销阶段发现：当销售单价是25元时，每天的销售量为250件；销售单价每上涨1元，每天的销售量就减少10件．
    （1）写出商场销售这种文具，每天所得的销售利润w（元）与销售单价x（元）之间的函数关系式；
    （2）求销售单价为多少元时，该文具每天的销售利润最大；
    （3）商场的营销部结合上述情况，提出了A、B两种营销方案：
    方案A：该文具的销售单价高于进价且不超过30元；
    方案B：每天销售量不少于10件，且每件文具的利润至少为25元．
    请比较哪种方案的最大利润更高，并说明理由．

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