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6
-3
3
2-(
6
+2
3
2
原式=6+27-18
2
-(6+12+12
2

=6+27-18
2
-6-12-12
2

=15-30
2
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

m+n4n
3m+n
是同类二次根式,则m、n的值为(  )
A.m=1,n=-1B.m=0,n=2
C.m=1,n=1或m=0,n=2D.m=2,n=0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:
(1)
18
+
72
-
32

(2)
4x
-
9x

(3)
27
-
12
+
4
3

(4)(
12
-
8
)÷(
48
-
32
)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)
12
-
3
3
-
8
2

(2)(2
2
+
7
)(2
2
-
7
)+(3
2
-5)2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

开放创新:一只乌鸦想喝到瓶子里的水,可是瓶子很高,口又小,里面的水也不多,怎么办?它把旁边的小石子一个又一个地衔起来,放到瓶子里,水面慢慢升高了,乌鸦喝到了水.
这个故事同学们一定都知道,但对我们解数学题的有益启示却未必知道.如果题目所提供的信息少,难以入手,或按常规方法来解比较繁难,这时我们不妨向乌鸦学习,借些“石子”来帮我们解题.请看下面的例题:
化简:
2+
3
-
2-
3

解析:此题对我们来说难度很大,好象无能为力,其实化简此式,可借方程为“石子”,设
2+
3
-
2-
3
=x.①
因为
2+
3
-
2-
3
>0,将①两边平方,得2+
3
-2•
2+
3
2-
3
+2-
3
=x2
,即x2=2.所以原式=
2

在平时的学习中你是否用到过此方法来解决数学中的问题呢?请举一例.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

定义运算“*”的运算法则,x*y=
xy+x
,则3*2的值为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算
(1)
8
+
18
-|-
2
|
(2)
(1-
3
)2
-
3
3
+
2
2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

计算:
12
+
8
×
6
=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(
54
-
6
)
24

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