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    将数学公式，数学公式，数学公式用不等号连接起来为


    1. A.
      数学公式＜数学公式＜数学公式
    2. B.
      数学公式＜数学公式＜数学公式
    3. C.
      数学公式＜数学公式＜数学公式
    4. D.
      数学公式＜数学公式＜数学公式
    D
    分析：先利用计算器估算出三个无理数的值，再根据正数大于0，负数小于0进行比较即可解决问题．
    解答：∵≈1.414，≈1.442，1.380，1.380＜1.414＜1.442，
    ∴＜＜．
    故选D．
    点评：本题考查的是同学们对无理数大小的估算能力及实数的大小的比较，比较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    将
    		2
    ，
    33
    ，
    55
    用不等号连接起来为（　　）
    A、
    		2
    ＜
    33
    ＜
    55
    B、
    55
    ＜
    33
    ＜
    		2
    C、
    33
    ＜
    		2
    ＜
    55
    D、
    55
    ＜
    		2
    ＜
    33

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    13、股民小张上星期六买进某公司股票100股．下表为本周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）

    请将该股票的涨跌情况从低到高用不等号连接起来
    -6＜-2.5＜-2＜-1＜4＜4.5

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    科目：初中数学 来源：2012年北师大版初中数学八年级上2.5用计算器开方练习卷（解析版） 题型：选择题

    将，，用不等号连接起来为（    ）

    A. <<                         B. <<

    C. <<                         D. <<

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    将
    		2
    ，
    33
    ，
    55
    用不等号连接起来为（　　）
    A．
    		2
    ＜
    33
    ＜
    55
    		B．
    55
    ＜
    33
    ＜
    		2
    		C．
    33
    ＜
    		2
    ＜
    55
    		D．
    55
    ＜
    		2
    ＜
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