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    5．若x，y满足方程（2x+3y-8）2+|3x+4y-12|=0，则x+y=4．

    分析 根据已知等式，利用非负数的性质列出方程组，求出方程组的解得到x与y的值，即可求出x+y的值．

    解答 解：∵（2x+3y-8）2+|3x+4y-12|=0，
    ∴$\left\{\begin{array}{l}{2x+3y=8①}\\{3x+4y=12②}\end{array}\right.$，
    ①×4-②×3得：-x=-4，即x=4，
    把x=4代入①得：y=0，
    则x+y=4，
    故答案为：4

    点评 此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．已知$\left\{\begin{array}{l}{x=2}\\{y=1}\end{array}\right.$是方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+by=5}\\{bx+ay=1}\end{array}\right.$的解，则a+2b=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，在方格纸中每个小正方形的边长均为1个单位，△ABC的三个顶点都
    在小方格的顶点上．
    （1）在图中作出将△ABC向右平移5个单位后的图形△A1B1C1；
    （2）在图中作出△ABC以C为旋转中心，沿顺时针方向旋转90°后的图形△A2B2C．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，在平面直角坐标系中，菱形OBCD的顶点O、D的坐标分别是（0、0）、（3、4），求顶点C的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．计算：
    （1）（-1）0+（$\frac{1}{3}$）-2+4×2-1；    
    （2）（3x-2）（x-1）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．已知：矩形ABCD中，AB=10，AD=8，点E是BC边上一个动点，将△ABE沿AE折叠得到△AB′E．
    （1）如图1，点G和点H分别是AD和AB′的中点，若点B′在边DC上．
    ①求GH的长；
    ②求证：△AGH≌△B′CE；
    （2）如图2，若点F是AE的中点，连接B′F，B′F∥AD，交DC于I．
    ①求证：四边形BEB′F是菱形；
    ②求B′F的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，矩形ABCD的对角线相交于点O，BD=6，AD=3$\sqrt{3}$，则∠AOD=120度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    16．如图，AD∥BC，∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P，作PE⊥AB于点E，若PE=3，则两平行线AD与BC间的距离为（　　）
    A．3B．4C．5D．6

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，AB=10，用尺规作图的方法作线段AD和线段DE，保留作图痕迹如图所示，认真观察作图痕迹，则△BDE的周长是（　　）
    A．8B．5$\sqrt{2}$C．$\frac{15}{2}$$\sqrt{2}$D．10

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