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如图,已知直线MN经过⊙O上的点A,点B在MN上,连OB交⊙O于C点,且点C是OB的中点,AC=数学公式OB,若点P是⊙O上的一个动点,当AB=数学公式时,求△APC的面积的最大值.

解:连接OA;
∵C是OB的中点,且AC=OB,
∴∠OAB=90°,
∴∠O=60°,
∴OA=AC=2;
过点O作OE⊥AC于E,延长EO交圆于点F,则P(F)E是△PAC的AC边上的最大的高;
在△OAE中,OA=2,∠AOE=30°,
∴OE=
∴PE=


分析:连接OA,过点O作OE⊥AC于E,延长EO交圆于点F,则P(F)E是△PAC的AC边上的最大的高,根据已知及三角函数求得AC,PE的值,再根据三角形的面积公式不难求得△APC的面积的最大值.
点评:解此题的关键是把有关圆的知识抽象到解三角形中来进行解答.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)数学来源于生活又服务于生活,利用数学中的几何知识可以帮助我们解决许多实际问题.李明准备与朋友合伙经营一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区A、B,同时又有相交的两条公路,李明想把超市建在到两居民区的距离、到两公路距离分别相等的位置上,绘制了如图一的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助李明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市P的位置.(写出已知、求作,作图不写作法,但要求保留作图痕迹.)
(2)如图二,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N,点E、F在直线MN上,且OE=OF.
①图中共有几对全等三角形,请把它们都写出;
②求证:∠MAE=∠NCF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,平行四边形ABCD和直线MN(如图所示),以直线MN为对称轴,作平行四边形ABCD经轴反射后所得的像.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

(1)数学来源于生活又服务于生活,利用数学中的几何知识可以帮助我们解决许多实际问题.李明准备与朋友合伙经营一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区A、B,同时又有相交的两条公路,李明想把超市建在到两居民区的距离、到两公路距离分别相等的位置上,绘制了如图一的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助李明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市P的位置.(写出已知、求作,作图不写作法,但要求保留作图痕迹.)
(2)如图二,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N,点E、F在直线MN上,且OE=OF.
①图中共有几对全等三角形,请把它们都写出;
②求证:∠MAE=∠NCF.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知,平行四边形ABCD和直线MN(如图所示),以直线MN为对称轴,作平行四边形ABCD经轴反射后所得的像.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)数学来源于生活又服务于生活,利用数学中的几何知识可以帮助我们解决许多实际问题.李明准备与朋友合伙经营一个超市,经调查发现他家附近有两个大的居民区A、B,同时又有相交的两条公路,李明想把超市建在到两居民区的距离、到两公路距离分别相等的位置上,绘制了如图一的居民区和公路的位置图.聪明的你一定能用所学的数学知识帮助李明在图上确定超市的位置!请用尺规作图确定超市P的位置.(写出已知、求作,作图不写作法,但要求保留作图痕迹.)
(2)如图二,O为平行四边形ABCD的对角线AC的中点,过点O作一条直线分别与AB、CD交于点M、N,点E、F在直线MN上,且OE=OF.
①图中共有几对全等三角形,请把它们都写出;
②求证:∠MAE=∠NCF.
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