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下列说法或求值中正确的是


  1. A.
    数学公式的平方根是±9
  2. B.
    数学公式的平方根是±3
  3. C.
    数学公式=±2
  4. D.
    1的立方根是±1
B
分析:首先化简根式,再根据平方根、算术平方根、立方根的定义即可求解.
解答:A.∵=9,∴9的平方根是±3,故此选项错误;
B.∵=9,∴9的平方根是±3,故此选项正确;
C.=2,故此选项错误;,
D.1的立方根是1,故此选项错误;
故选:B.
点评:本题考查了平方根、立方根的定义.注意一个正数有两个平方根,它们互为相反数;0的平方根是0;负数没有平方根.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

下列各题中解题方法或说法正确的个数有(  )
(1)用换元法解方程
x
x-1
+
2x-2
x
+3=0,设
x
x-1
=y,则原方程可化为y+
2
y
+3=0;
(2)若x+y=a,x-y=b,求2x2+2y2的值.用配方法求,2x2+2y2=(x+y)2+(x-y)2
(3)若x2-4x+4+
y-6
=0,求x、y的值.用非负数的和为零解,则原式可以化为(x-2)2+
y-6

=0;
(4)四个全等的任意四边形的地砖,铺成一片可以不留空隙.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,过△ABC顶点A作BC边上的高AD和中线AE,点D是垂足,点E是BC中点,规定λA=
DEBE
.特别地,当D、E重合时,规定λA=0.另外对λB、λC也作类似规定.

(1)①当△ABC中,AB=AC时,则λA=
0
0
;②当△ABC中,λAB=0时,则△ABC的形状是
等边三角形
等边三角形

(2)如图2,在Rt△ABC中,∠A=30°,求λA和λC的值;
(3)如图3,正方形网格中,格点△ABC的λA=
2
2

(4)判断下列三种说法的正误(正确的打“√”错误的打“×”)
①若△ABC中λA<1,则△ABC为锐角三角形
×
×

②若△ABC中λA=1,则△ABC为直角三角形

③若△ABC中λA>1,则△ABC为钝角三角形

(5)通过本题解答,同学们应该有这样的认识:一个无论多么陌生、多么综合的问题,其实都来自于书本已学的基础知识.因此,我们今后应重视基础知识的学习;同时在解决问题时或者解决问题后,应该思考该问题的本质和目的:①巩固哪些基础知识;②培养我们哪些方面能力;③向我们渗透哪些数学思想.本题之所以是一道综合题,就是因为涉及到的知识点多、面广.下面就请你谈谈本题中所用到的、已学过的性质、定理、公理或判定等.(至少列举两条)

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法或求值中正确的是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法或求值中正确的是(  )
A.
81
的平方根是±9
B.
81
的平方根是±3
C.
4
=±2
D.1的立方根是±1

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