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    5．与$\frac{1}{2}$x2y是同类项的代数式是（　　）
    A．$\frac{1}{2}$x2zB．$\frac{1}{2}$xyC．-yx2D．xy2

    分析 根据同类项的意义，所含字母相同，相同字母的次数相同．实际更改系数即可．

    解答 解：与$\frac{1}{2}$x2y是同类项的代数式-yx2，它们的底数相同，且相同字母的指数相同．
    故选C．

    点评 本题考查了同类项的知识，解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”：相同字母的指数相同．

    练习册系列答案
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    15．圣诞节到了，班上某个小组的每位同学都互赠了礼物，共送出了30份礼物，这个小组有6人．

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    16．由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的从正面看和从上面看，如图所示，则搭成该几何体的小正方体最多是7个．

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    13．如图，点D在AC上，且AD=CD，要使△ABC≌△ABD，可补充的一个条件是：∠CAB=∠DAB（写一个即可）．

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    20．把抛物线y=（x+1）2向下平移4个单位，再向右平移1个单位，所得到的抛物线是y=x2-4．

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    10．先化简，再求值：-（x2+3x）+2（4x+x2），其中x=2．

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    17．在数轴上满足-$\sqrt{3}$和$\sqrt{5}$的两点之间的距离公式是（　　）
    A．$\sqrt{3}$-$\sqrt{5}$B．$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$C．$\sqrt{5}$-$\sqrt{3}$D．-（$\sqrt{3}$+$\sqrt{5}$）

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    14．计算
    （1）（-$\frac{3}{2}$）2+（-3-4）÷7-|-$\frac{3}{4}$|×（-3）2
    （2）-14-[1-（1-0.5×$\frac{1}{3}$）×6]．

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    15．如图，DE与BC不平行，请添加一个条件：∠ADE=∠C（答案不唯一），使△ADE∽△ACB．

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