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12.下列各式中,代数式的个数为(  )
①b;②$\frac{1}{3}$;③x>5;④$\frac{1}{x+2}$.
A.1B.2C.3D.4

分析 根据代数式:代数式是由运算符号(加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子.单独的一个数或者一个字母也是代数式.带有“<(≤)”“>(≥)”“=”“≠”等符号的不是代数式可得答案.

解答 解:①②④是代数式,共3个.
故选:C.

点评 此题主要考查了代数式,关键是掌握代数式的定义.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.把下列各数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序排列起来.
-(-2),3,+(-1),0,|-1.5|

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下面关于x的方程中:一元二次方程的个数是(  )
①ax2+bx+c=0;②3(x-9)2-(x+1)2=1;③x+3=$\frac{1}{x}$;④(a2+a+1)x2-a=0.
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列几何体中,属于棱柱的是(  )
A.①③B.C.①③⑥D.①⑥

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.计算题:
(1)8-(-15)+(-2)×5
(2)-18-32$÷(-2)×\frac{1}{4}$
(3)3$\frac{1}{4}$+(-0.5)+(-5$\frac{1}{2}$)+2.75
(4)(-4)2×$(\frac{3}{4}+\frac{5}{8})+(-3)$
(5)-12-($\frac{1}{3}-\frac{1}{4}+\frac{1}{8}$)×24
(6)(-2)3+[2×(-2)]-24×(-$\frac{5}{12}+\frac{7}{8}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,则代数式2ab-(c+d)=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.体育课上,全班男同学进行了100米测验,达标成绩为15秒,下表是某小组8名男生的成绩记录,其中“+”表示成绩大于15秒.
-0.87+1-1.20-0.7+0.6-0.4-0.1
问:(1)这个小组男生的达标率为多少?
(2)这个小组男生的平均成绩是多少秒?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.若点P(b-3,-2b)在y轴上,则点P的坐标为(  )
A.(0,-6)B.(-6,0)C.(0,6)D.(6,0)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知在线段上依次添加1点,2点,3点,…,原线段上所成线段的总条数如表.
图形
线段总条数361015
若在原线段上添加n个点,则原线段上所有线段总条数为(  )
A.n+2B.1+2+3+…+n+n+1C.n+1D.$\frac{n(n+1)}{2}$

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同步练习册答案