精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,正方形ABCD中,M是边AB上一点,连结DM,过A点作AG⊥DM,垂足为F,且DF=FG,连结GB,交DM延长线于E,连结AE,CG.
(1)求证:∠AGB=45°;
(2)若B为GE的中点,AE=2$\sqrt{5}$,求AB、BE、CG的长.

分析 (1)如图,作BH⊥AG于H,由正方形的性质可以得出AD=AB,由直角三角形的性质可以得出∠ADF=∠BAH,就可以得出△ADF≌△BAH,就有DF=AH,AF=BH,由DF=FG就可以得出AF=HG,得出HG=HB,进而得出结论;
(2)如图,作BH⊥AG于H,AK⊥GE于K,CQ⊥EG的延长线于点Q,由三角形中位线的性质、等腰直角三角形的性质及勾股定理就可以求出结论.

解答 解:(1)如图,作BH⊥AG于H,
∴∠BHA=∠BHG=90°.
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB=BC=CD,∠DAB=∠ABC=∠BCD=90°,
∴∠DAF+∠BAF=90°.
∵AG⊥DM,
∴∠DFA=∠AFM=90°,
∴∠AFD=∠AHB.
∴∠BAH+∠ABH=90°,
∴∠DAF=∠ABH,
在△ADF和△BAH中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AFD=∠AHB}\\{∠DAF=∠ABH}\\{AD=BA}\end{array}\right.$,
∴△ADF≌△BAH(AAS),
∴AF=BH,DF=AH.
∵DF=GF,
∴AH=GF,
∴AH-FH=GF-HF,
∴AF=GH,
∴HB=GH,
∴∠HGB=∠HBG=45°,
即∠AGB=45°;
(2)如图,∵BH⊥AG,AG⊥DM,
∴BH∥EF.
∵B是GE的中点,
∴BH=$\frac{1}{2}$EF,
∴AF=$\frac{1}{2}$EF.
设AF=x,则EF=2x,由勾股定理,得
x2+4x2=AE2
∵AE=2$\sqrt{5}$,
∴x2+4x2=(2$\sqrt{5}$)2
∴x=2,
∴AF=2,EF=4.
∴HB=HG=2.
在Rt△HBG中,由勾股定理.得
BG=2$\sqrt{2}$.
∵∠AGB=45°,
∴∠FEG=45°,
∴∠FGE=∠FEG,
∴FG=FE=4,
∴AH=4.
在Rt△AHB中,由勾股定理,得
AB=$\sqrt{4+16}$=2$\sqrt{5}$.
在Rt△EFG中,由勾股定理,得
EG=4$\sqrt{2}$,
∴BE=2$\sqrt{2}$.
∴BG=2$\sqrt{2}$.
作AK⊥GE于K,CQ⊥EG的延长线于点Q,
∴∠AKB=∠Q=90°.
∴∠KAB+∠KBA=90°.
∵∠KBA+∠CBQ=90°,
∴∠KAB=∠CBG.
∵AB=AE=2$\sqrt{5}$,
∴BK=$\frac{1}{2}$BE=$\sqrt{2}$.
在Rt△ABK中,由勾股定理,得
AK=3$\sqrt{2}$.
在△AKB和△BQC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠KAB=∠CBG}\\{∠AKB=∠Q}\\{AB=BC}\end{array}\right.$,
∴△AKB≌△BQC(AAS),
∴BK=CQ=$\sqrt{2}$,AK=BQ=3$\sqrt{2}$,
∴GQ=$\sqrt{2}$,
在Rt△CGQ中,由勾股定理,得
CG=2.
答:AB=2$\sqrt{5}$,BE=2$\sqrt{2}$,CG=2.

点评 本题考查了正方形的性质的运用,三角形中位线的性质的运用,勾股定理的运用,等腰直角三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,解答时证明三角形全等是关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.在同一平面直角坐标系中,若一次函数y=kx+2的图象与反比例函数y=$\frac{1}{x}$的图象没有公共点,则k的值可以是-2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.某农业合作社王经理安排20个劳动力来耕作50亩地,这些地可种蔬菜也可种棉花,已知种植蔬菜每亩需0.5个劳动力,种植棉花每亩需0.25个劳动力,为使所有的土地都种上蔬菜(或棉花),且全部劳动力都有工作,则应安排种植棉花20亩,蔬菜30亩.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.用适当的方法解二元一次方程组
$\left\{\begin{array}{l}{\frac{x+y}{2}+\frac{x-y}{3}=5}\\{\frac{x+y}{2}-\frac{x-y}{3}=-1}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,平行四边形ABCD的4个内角平分线围成的四边形PQRS是矩形吗?说说你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知|x-1|+(y+2)2=0,求-5+2x2-5y-3x2+4的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.一根长80cm的弹簧,一端固定.如果另一端挂上物体,那么在正常情况下物体的质量每增加1kg可使弹簧增长2cm.
(1)正常情况下,当挂着xkg的物体时,弹簧的长度是多少厘米?
(2)利用(1)的结果,完成下表:
物体的质量/kg1234
弹簧的长度/cm82848688

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已知A、B两地果园分别有苹果30吨和40吨,C、D两地的农贸市场分别需求苹果20吨和50吨.已知从A、B两地到C、D两地的运价如表:
 到C地  到D地
 A果园 每吨15元 每吨12元
 B果园 每吨10元 每吨9元
(1)填空:若从A果园运到C地的苹果为10吨,则从A果园运到D地的苹果为20吨,从B果园运到C地的苹果为10吨,从B果园运到D地的苹果为30吨,总运输费为760元;
(2)如果总运输费为750元时,那么从A果园运到C地的苹果为多少吨?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:(-π)0-$\sqrt{3}tan60°+\root{3}{8}+{({-\frac{1}{3}})^{-1}}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案