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    (
    1
    		2
    -1
    )-2+(
    		2
    )3    ．
    考点：二次根式的混合运算,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：根据负整数指数幂的意义得到原式=（
    		2
    -1）2+（
    		2
    ）2•
    		2
    ，然后展开后合并即可．
    解答：解：原式=（
    		2
    -1）2+（
    		2
    ）2•
    		2

    =2-2
    		2
    +1+2
    		2

    =3．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了负整数指数幂．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若分式
    x2-9
    x2-4x+3
    =0，则x=
     
    ；若分式
    x2-9
    x2-4x+3
    有意义，则x应满足的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A、B两点，点A的坐标为（-1，0），抛物线的对称轴为直线x=
    3
    2
    ．点M为线段AB上一点，过M作x轴的垂线交抛物线于P，交过点A的直线y=-x+n于点C．
    （1）求直线AC及抛物线的解析式；
    （2）若PM=
    3
    2
    ，求PC的长；
    （3）过P作PQ∥AB交抛物线于点Q，过Q作QN⊥x轴于N，若点P在Q左侧，矩形PMNQ的周长记为d，求d的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    作图题（利用尺规作，保留作图痕迹，不写作法）
    （1）图1中，在CD上作一点P使其到A，B两点的距离相等．
    （2）图2中，在CD上作一点M，使AM+BM最短．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转，使得点A与CB的延长线上的点E重合，

    （1）三角尺旋转了
     
    度．
    （2）连结CD，△CBD是
     
    三角形．
    （3）∠BDC的度数为
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角等于30°，则此三角形的顶角为
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的两边长分别是2和5，那么它的周长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC与△CBE中，已知BD=BE，∠ABD=∠CBE，在添加下列一个条件后，不能说明△ABC与△CBE全等的是（　　）
    A、AB=CB
    B、AD=CE
    C、∠A=∠C
    D、∠D=∠E

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠A=60°，∠B=50°，∠C=
     
    度．

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