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6.如果(ax-b)(x+2)=x2-4,那么(  )
A.a=1,b=2B.a=-1,b=-2C.a=1,b=-2D.a=-1,b=2

分析 首先由(x-2)(x+2)=x2-4,可知ax-b=x-2,对应系数得出答案即可.

解答 解:∵(x-2)(x+2)=x2-4,(ax-b)(x+2)=x2-4,
∴ax-b=x-2,
∴a=1,b=2.
故选:A.

点评 此题考查平方差公式,掌握平方差公式的计算方法:(a+b)(a-b)=a2-b2是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.有这样一类题目:将$\sqrt{a±2\sqrt{b}}$化简,如果你能找到两个数m、n,使记m2+n2=a,并且mn=$\sqrt{b}$,则将a±2$\sqrt{b}$,变成m2+n2±2mn=(m±n)2开方,从而使得$\sqrt{a±2\sqrt{b}}$化简.
例如:化简$\sqrt{3±2\sqrt{2}}$.
因为3+2$\sqrt{2}$=1+2+2$\sqrt{2}$=12+($\sqrt{2}$)2+2$\sqrt{2}$=(1+$\sqrt{2}$)2
所以$\sqrt{3+2\sqrt{2}}$=$\sqrt{(1+\sqrt{2})^2}$=1+$\sqrt{2}$
仿照上例化简下列各式:
(1)$\sqrt{7+4\sqrt{3}}$;
(2)$\sqrt{13-2\sqrt{42}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,矩形ABCD∽矩形EFGH,它们的相似比是2:3,已知AB=3cm,BC=5cm,求EF,FG的长.

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14.已知:如图,△ABC是边长3cm的等边三角形,动点P、Q同时从A、B两点出发,分别沿AB、BC方向匀速移动,它们的速度都是1cm/s,当点P到达点B时,P、Q两点停止运动,设点P的运动时间为t(s).
(1)当t为何值时,△PBQ是直角三角形?
(2)是否存在某一时刻t,PQ把△ABC的周长分成1:2两部分?如果存在,求出相应的t值或取值范围;不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.计算:9$\frac{4}{5}$+99$\frac{4}{5}$+199$\frac{4}{5}$+2999$\frac{4}{5}$+39999$\frac{4}{5}$+1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列命题中,假命题是(  )
A.三角形任意两边中点连接线段与第三边的比等于$\frac{1}{2}$
B.正方形的对角线与一边的比等于$\sqrt{2}$
C.直角三角形的斜边与这边上的中线的比等于2
D.如果一个三角形三个内角的比是1:2:3,那么对应边的比也是1:2:3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.在下面空白处写出三角形内角的结论,已知和求证,并完成证明过程.
(1)通过实验,用量角器多次测得任意一个三角形内角和大约为180度;
(2)根据(1)的事实,我们可以设法严格证明任意三角形内角和确为180度.
已知:CE∥AB
求证:∠A+∠B+∠ACB=180°
证明:

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.二次函数y=ax2+bx+c,当x=-1时y=10;当x=1时y=4,当x=2时y=7,求二次函数的解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,已知⊙O′与x轴交于A、B两点,与y轴交于C、D两点,圆心O′的坐标是(1,-1),半径为$\sqrt{5}$.
(1)比较线段AB与CD的大小;
(2)求A、B、C、D四点的坐标;
(3)过点D作⊙O′的切线,试求这条切线的解析式.

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