精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.如图,在锐角三角形ABC中,∠BAC=60°,BN,CM为高,P是BC的中点,连接MN,MP,NP,则以下结论:①NP=MP;②当∠ABC=60°时,MN∥BC;③BN=2AN;④当∠ABC=45°时,BN=$\sqrt{2}$PC,其中正确的有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

分析 ①由BN、CM为高,P为BC的中点,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得NP=MP;
②由BN、CM为高与∠A是公共角,易证得△AMN∽△ABC,然后由∠BAC=60°与∠ABC=60°,可得△ABC是等边三角形,则易得∠AMN=∠ABC=60°,即可得MN∥BC;
③根据锐角三角函数的定义,可得③错误;
④由已知条件得到△BCM是等腰直角三角形,得到BM=CM=$\frac{\sqrt{2}}{2}$BC,推出BM=CM=$\sqrt{2}$PC,由于BN≠CM,故④错误.

解答 解:①∵BN、CM为高,
∴∠BMC=∠BNC=90°,
∵P为BC的中点,
∴NP=MP,故①正确;

②∵BN、CM为高,
∴∠BNA=∠CMA=90°,
∵∠A=∠A,
∴△BNA∽△CMA,
∵∠BAC=60°,∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形,
∴△AMN也是等边三角形,
∴∠AMN=∠ABC=60°,
∴MN∥BC,故②正确;

③∵∠ABC=60°,
tan60°=$\frac{BN}{AN}$=2,与$\sqrt{3}$矛盾,故③错误;

④∵∠ABC=45°,
∴△BCM是等腰直角三角形,
∴BM=CM=$\frac{\sqrt{2}}{2}$BC,
∵BC=2CP,
∴BM=CM=$\sqrt{2}$PC,
∵BN≠CM,
∴BN≠$\sqrt{2}$PC,故④错误;
故选B.

点评 此题考查了直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质等知识.此题综合性较强,难度适中,解题的关键是注意数形结合思想的应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,一次函数y=k2x+b的图象与y轴交于点B,与正比例函数y=k1x的图象相交于点A(4,3),且OA=OB.
(1)分别求出这两个函数的解析式;
(2)求△AOB的面积;
(3)点P在x轴上,且△POA是等腰三角形,请直接写出点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.下列命题:
①一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形;
②对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;
③顺次连结矩形四边中点得到的四边形是菱形;
④对于反比例函数y=$\frac{k}{x}$,当k>0时,y随x的增大而减小;
⑤用反证法证明命题“对于任意的实数a,都有a2≥0”时应先假设a2≤0,
其中真命题共有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列说法错误的是(  )
A.y=5x-1中,y+1与x成正比例B.y=6x2中,y与x2成正比例
C.y=-$\frac{4}{x}$中,y与$\frac{1}{x}$成正比例D.y=-$\frac{1}{2}$|x|中,y与x成正比例

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.如图,分别以直角三角形的三边向外作正方形A,B,C.已知SA=64,SB=225,那么正方形C的边长是(  )
A.15B.16C.17D.17

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某校在一次植树造林活动中,七、八、九三个年级都恰好完成了学校分配的植树任务,图1是植树任务分配比例统计图,一个月后,各年级所植树木都有80%成活,图2是成活棵数统计图.

(1)求七、八、九三个年级共植树多少棵?
(2)七年级分配的任务占全校的30%,求图2中的n的值为240(直接填空)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列各式中,不能继续分解因式的是(  )
A.a2+2aB.-4y2+x2C.(a+2b)2D.(x2-1)2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中正确的是(  )
A.两个面积相等的图形是全等图形B.两个等边三角形一定是全等图形
C.半径相等的两个圆是全等图形D.两个含30°角的三角形是全等图形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

4.七年级某班共有30名学生,调查该班学生每周用于做数学作业的时间,在这个调查中.总体是该班所有学生每周用于数学作业的时间.

查看答案和解析>>

同步练习册答案