分析 (1)根据旋转的性质可知AF=AG,∠EAF=∠GAE=45°,故可证△AEG≌△AEF;
(2)将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.由(1)知△AEG≌△AEF,则EG=EF.再由△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,得出CE=CF,BE=BM,NF=$\sqrt{2}$DF,然后证明∠GME=90°,MG=NF,利用勾股定理得出EG2=ME2+MG2,等量代换即可证明EF2=ME2+NF2;
(3)延长EF交AB延长线于M点,交AD延长线于N点,将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△AGH,连结HM,HE.由(1)知△AEH≌△AEF,结合勾股定理以及相等线段可得(GH+BE)2+(BE-GH)2=EF2,所以2(DF2+BE2)=EF2.
解答 (1)证明:∵△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,
∴AF=AG,∠FAG=90°,
∵∠EAF=45°,
∴∠GAE=45°,
在△AGE与△AFE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AG=AF}\\{∠GAE=∠FAE=45°}\\{AE=AE}\end{array}\right.$,
∴△AGE≌△AFE(SAS);
(2)证明:设正方形ABCD的边长为a.
将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△ABG,连结GM.
则△ADF≌△ABG,DF=BG.
由(1)知△AEG≌△AEF,
∴EG=EF.
∵∠CEF=45°,
∴△BME、△DNF、△CEF均为等腰直角三角形,
∴CE=CF,BE=BM,NF=$\sqrt{2}$DF,
∴a-BE=a-DF,
∴BE=DF,
∴BE=BM=DF=BG,
∴∠BMG=45°,
∴∠GME=45°+45°=90°,
∴EG2=ME2+MG2,
∵EG=EF,MG=$\sqrt{2}$BM=$\sqrt{2}$DF=NF,
∴EF2=ME2+NF2;
(3)解:EF2=2BE2+2DF2.
如图所示,延长EF交AB延长线于M点,交AD延长线于N点,
将△ADF绕着点A顺时针旋转90°,得到△AGH,连结HM,HE.
由(1)知△AEH≌△AEF,
则由勾股定理有(GH+BE)2+BG2=EH2,
即(GH+BE)2+(BM-GM)2=EH2
又∴EF=HE,DF=GH=GM,BE=BM,所以有(GH+BE)2+(BE-GH)2=EF2,
即2(DF2+BE2)=EF2
点评 本题是四边形综合题,其中涉及到正方形的性质,旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,矩形的性质,勾股定理.准确作出辅助线利用数形结合及类比思想是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
原料种类 | 甲种原料 | 乙种原料 |
维生素C含量(单位/千克) | 500 | 200 |
A. | 500x+200(10-x)≥4100 | B. | 200x+500(100-x)≤4100 | ||
C. | 500x+200(10-x)≤4100 | D. | 200x+500(100-x)≥4100 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1800名学生是总体 | B. | 1800名学生的身高是总体 | ||
C. | 200名学生是所抽取的一个样本 | D. | 每个学生是个体 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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