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如图①,这是由十个边长为1的小
正方形组成的一个图形
,对这个图形进行适当分割(如图②),然后拼接成新的图形(如图③).拼接时不重叠、无空隙,
并且拼接后新图形的顶点在所给正方形网格图中的格点上(网格图中每个小正方形边长都为1).
请你参照上述操作过程,将由图①所得到的符合要求的新图形画在下边的正方形网格图中.
(1)新图形为平行四边形;
(2)新图形为等腰梯形.
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在方格纸中(小正方形的边长为1),反比例函数y=与直线的交点A、B均在格点上,根据
所给的直角坐标系(O是坐标原点),解答下列问题:
(1)①分别写出点A、B的坐标后;
②把直线AB向右平移5个单位,再向上平移5个单位,求出平移后直线A′B′的解析式;
(2)若点C在函数y=的图象上,△ABC是以AB为底的等腰三角 形,请写出点C的坐标.
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科目:初中数学 来源: 题型:
某市计划建造80万套保障性住房,用于改善百姓的住房状况. 开工后每年建造保障性住房的套数比原计划增加25%,结果提前两年保质保量地完成了任务. 求原计划每年建造保障性住房多少万套?
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