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    “塞上江南米粮川，块块良田似棋盘．”如图所示，如果将田埂近似地看做直线，任意找出图中三条平行的直线，并用符号表示它们之间的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    18、某中学七年级（3）班体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并列出下列下面的频数分布表：

    （1）根据图中的信息填空：全班同学共有
    50
    人；跳绳的次数x在100≤x≤140范围内的同学有
    23
    人；
    （2）在备用图中画出频数分布直方图表示上面的信息；
    （3）若七年级学生60秒跳绳次数（x）达标要求是：x＜120为不合格；120≤x≤140合格；140≤x≤160为良；x≥160为优，根据以上信息，请你给学校或七年级同学提一条合理化建议
    七年级同学应该加强体育锻炼
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市06年初三毕业生约3600人参加体育测试，最后成绩按不及格、及格、良、优四个等级记录．为了了解这次体育测试成绩的总体情况，现随机抽取部分学生的体育测试成绩作为样本，通过数据整理计算，得到频率分布表．
    成    绩 不及格 及格 良 优
    频数（人） 90 48
    频    率 0.04 0.16
    （1）将所缺的四个数据直接填入表格中；
    （2）参加此次抽测的学生共有
     
    人；
    （3）样本中成绩的中位数落在
     
    等级内；
    （4）请你估计该市06年初三毕业生体育测试中不及格的人数约有
     
    人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有一个测量弹跳力的体育器材，如图所示，竖杆AC、BD的长度分别为200cm、300cm，CD=300cm．现有一人站在斜杆AB下方的点E处，直立、单手上举时中指指尖到地面的高精英家教网度为EF，屈膝尽力跳起时，中指指尖刚好触到斜杆AB上的点G处，此时，就将EG与EF的差值y （cm）作为此人此次的弹跳成绩．
    （1）设CE=x（cm），EF=a（cm），求出用x和a表示y的式子；
    （2）若规定y≥50时，弹跳成绩为优；40≤y＜50时，弹跳成绩为良；30≤y＜40时，弹跳成绩为及格．现有一男生，站在某一位置尽力跳起时，刚好触到斜杆．已知该同学a=205cm，且该生弹跳成绩为良．求他弹跳时站的位置x的范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班50位学生进行一分钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图．如下所示：
    组别 次数x 频数（人数）
    第1组 80≤x＜100 6
    第2组 100≤x＜120 8
    第3组 120≤x＜140 a
    第4组 140≤x＜160 18
    第5组 160≤x＜180 6
    请结合图表完成下列问题：
    （1）表中的a=
    12
    12
    ；
    （2）请把频数分布直方图补充完整；
    （3）这个样本数据的中位数落在第
    3
    3
    组；
    （4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x）达标要求是：x＜120为不合格；120≤x＜140，为合格；140≤x＜160为良；x≥160为优．根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合理化建议：
    加强锻炼，增强体质．
    加强锻炼，增强体质．
    ．

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