精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
5.有一道题“先化简,再求值:($\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}-x}$-1)÷$\frac{{x}^{2}-8x+16}{x-4}$,其中x=$\frac{7}{2}$”,小玲做题时把“x=$\frac{7}{2}$”错抄成了“x=$\frac{1}{2}$”,但她的计算结果也是正确的,请你解释这是怎么回事?

分析 先算括号里面的,再算除法,最后把x=$\frac{7}{2}$与x=$\frac{1}{2}$代入进行计算即可.

解答 解:原式=[$\frac{x+1-x}{x}$]•$\frac{x-4}{(x-4)^{2}}$
=$\frac{1}{x}$•$\frac{1}{x-4}$
=$\frac{1}{x(x-4)}$,
当x=$\frac{7}{2}$时,原式=$\frac{1}{\frac{7}{2}×(\frac{7}{2}-4)}$=-$\frac{4}{7}$;
当x=$\frac{1}{2}$时,原式=$\frac{1}{\frac{1}{2}×(\frac{1}{2}-4)}$=-$\frac{4}{7}$,
∴她的计算结果也是正确的.

点评 本题考查的是分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.以下列各组数为三角形的三条边长:①1,$\sqrt{2}$,3;②9,40,41;③$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$,2;④1.5,2.5,2.其中能构成直角三角形的有(  )
A.1组B.2组C.3组D.4组

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算
(1)$\sqrt{8}$+|1-$\sqrt{2}$|-π0+($\frac{1}{2}$)-1
(2)化简$\frac{{{a^2}-{b^2}}}{a-b}$÷(2+$\frac{{{a^2}+{b^2}}}{ab}$).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.已知,在平面直角坐标系xOy中,函数y=$\frac{4}{x}$(x>0)的图象与一次函数y=kx-k的图象的交点为A(m,2).
(1)求一次函数的解析式;
(2)设一次函数y=kx-k的图象与y轴交于点B,若P是x轴上一点,且满足△PAB的面积是6,求点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,已知AC是⊙O的直径,BC是⊙O的弦,P是⊙O外一点,连接PB,AB,OB,且∠PBA=∠ACB.
(1)求证:PB是⊙O的切线;
(2)连接OP,若AP=BP,且OP=8,⊙O的半径是2$\sqrt{2}$,求△OAP的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.当x取何整数时,(1)分式$\frac{6}{x-2}$的值为整数;(2)分式$\frac{x+3}{x-1}$的值为负整数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1、l2、l3于A、B、C,直线DF分别交l1、l2、l3于D、E、F,AC交DF于H,若AH=2,HB=1,BC=5,则$\frac{DE}{EF}$的值为$\frac{3}{5}$,$\frac{DH}{HF}$的值为$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,已知点O在直线AB上,且∠AOD=∠BOC,则∠AOC与∠AOD互为补角,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD,垂足为点E.若四边形ABCD的面积为16,则BE=4.

查看答案和解析>>

同步练习册答案