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计算:
(1)23+(-17)+6+(-22)
(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)
(3)4.7-(-8.9)-7.5+(-6)
(4)(-6.3)+|-7.5|-(-2)-1.2 
(5)-
2
3
-
3
5
+
7
8
-
1
3
-
2
5
+
1
8

(6)-5
5
6
+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2
)

(7)(-2
1
4
)+(-5
2
3
)+(+
2
3
)

(8)(+2
1
6
)-(+2
2
9
)-(+5
1
6
)-(+4
7
9
)
分析:(1)根据有理数的加法法则计算即可,
(2)把互为相反数的结合,再计算即可,
(3)先去括号,再计算即可,
(4)先去绝对值号,再计算即可,
(5)先把同分母的相结合,再计算即可,
(6)先把原数分解,再计算即可,
(7)先把同分母的相结合,再计算即可,
(8)先把同分母的相结合,再计算即可.
解答:解:(1)23+(-17)+6+(-22)
=23+6+(-17)+(-22)
=29+(-39)
=-10,
(2)(-2)+3+1+(-3)+2+(-4)
=(-2)+2+3+(-3)+1+(-4)
=-3,
(3)4.7-(-8.9)-7.5+(-6)
=4.7+8.9-7.5+(-6)
=13.6-13.5
=0.1,
(4)(-6.3)+|-7.5|-(-2)-1.2
=(-6.3)-1.2+7.5+2
=-7.5+7.5+2
=2,
(5)-
2
3
-
3
5
+
7
8
-
1
3
-
2
5
+
1
8


=-
2
3
-
1
3
-
2
5
-
3
5
+
7
8
+
1
8

=-1-1+1
=-1,
(6)-5
5
6
+(-9
2
3
)+17
3
4
+(-3
1
2
)

=-6+
1
6
-10+
1
3
+18-
1
4
-3-
1
2

=-6-10+18-3+
1
6
+
1
3
-
1
4
-
1
2

=-
5
4

(7)(-2
1
4
)+(-5
2
3
)+(+
2
3
)

=-2
1
4
-5
=-7
1
4

(8)(+2
1
6
)-(+2
2
9
)-(+5
1
6
)-(+4
7
9
)


=(+2
1
6
)-(+5
1
6
)-(+4
7
9
)-(+2
2
9
)

=-10.
点评:此题考查了有理数的混合运算,在计算时要注意混合运算的顺序和法则,注意结果的符号.
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x-1
-
x
x+1
x
x2-1
的值.

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计算:
(1)(
2
3
-
3
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-
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)×(-24)

(2)22+(-4)+(-2)+4
(3)8-23÷(-4)×(-7+5)
(4)-14-
1
6
×[3-(-3)2]

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
2
3
÷
2
2
3
×
2
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(2)3(
3
-π)
0
-
20
-
15
5
+(-1)2011

(3)5
12
+
1
2
48
-6
2
3
×
2
     
(4)
3a
2b
 •(
b
a
÷2
1
b
)

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计算:
(1)2
3
+3
12
-
48

(2)
8
+3
1
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-
1
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+
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计算:
2
8
-2
3
)+(
2
-
3
2-(
1
3
-1

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