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17.解方程组$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1}\\{x-2y=3}\end{array}\right.$.

分析 方程组利用加减消元法求出解即可.

解答 解:$\left\{\begin{array}{l}{2x+y=1①}\\{x-2y=3②}\end{array}\right.$,
①×2+②,得5x=5,
解得:x=1,
将x=1代入①,得y=-1,
则原方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$.

点评 此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.如图,在△ABC中,点D为边BC上一点,且$\frac{BD}{CD}$=$\frac{3}{2}$,点E为AD的中点,延长BE交AC于点F,则$\frac{BE}{EF}$=4.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,小红将长方形ABCD沿AE折叠,顶点D恰好落在BC边上的F处,已知AB=8,BC=10,试求折痕AE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.根据条件,在△ABC中,求∠A的度数
①∠B=70°,∠C=50°,则∠A=60°;
②∠C=20°,∠A=∠B,则∠A=80°;
③∠A=$\frac{1}{2}$∠B=$\frac{1}{3}$∠C,则∠A=30°.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.计算:$\sqrt{3}•\sqrt{6}$=3$\sqrt{2}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.已知A,B两地相距120千米,甲乙两人沿同一条公路匀速行驶,甲骑自行车以20千米/时从A地前往B地,同时乙骑摩托车从B地前往A地,设两人之间的距离为s(千米),甲行驶的时间为t(小时),若s与t的函数关系如图所示,则下列说法错误的是(  )
A.经过2小时两人相遇
B.若乙行驶的路程是甲的2倍,则t=3
C.当乙到达终点时,甲离终点还有60千米
D.若两人相距90千米,则t=0.5或t=4.5

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.定义,若以一条线段为对角线作正方形,则称该正方形为这条线段的“对角线正方形”,如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=3cm,BC=4cm,点P从点C出发,沿折线CA-AB以5cm/s的速度运动,当电P与点B不重合时,作线段PB的“对角线正方形”,设点P的运动时间为t(s),线段PB的“对角线正方形”的面积为S(cm2).
(1)当t=0时,S=8cm2
(2)当线段PB的“对角线正方形”有两边同时落在△ABC的边上时,求t的值.
(3)当点P沿折线CA-AB运动时,求S与t之间的函数关系式.
(4)在整个运动过程中,当线段PB的“对角线正方形”至少有一个顶点落在∠A的平分线上时,直接写出t的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列方程中,解是x=1的是(  )
A.2x-3=1B.2x+3=1C.3x-4=-xD.1.5=1-$\frac{x}{2}$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=60cm,∠A=60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是ts.过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.
(1)用t的代数式表示:AE=2t;DF=2t;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

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