【题目】在2018年“新技术支持未来教育”的教师培训活动中,会议就“面向未来的学校教育、家庭教育及实践应用演示”等问题进行了互动交流,记者随机采访了部分参会教师,对他们发言的次数进行了统计,并绘制了不完整的统计表和条形统计图.
组别 | 发言次数n | 百分比 |
A | 0≤n<3 | 10% |
B | 3≤n<6 | 20% |
C | 6≤n<9 | 25% |
D | 9≤n<12 | 30% |
E | 12≤n<15 | 10% |
F | 15≤n<18 | m% |
请你根据所给的相关信息,解答下列问题:
(1)本次共随机采访了 _____ 名教师,m= _____ ;
(2)补全条形统计图;
(3)已知受访的教师中,E组只有2名女教师,F组恰有1名男教师,现要从E组、F组中分别选派1名教师写总结报告,请用列表法或画树状图的方法,求所选派的两名教师恰好是1男1女的概率.
【答案】(1)60;5;(2)补全条形统计图见解析;(3) ;
【解析】
(1)根据某组的百分比=(该组人数)÷(总人数)×100%,所有百分比的和为1,计算即可.
(2)先计算出D、F组的人数,再补全条形统计图;
(3)列出树形图,根据总和的情况和一男一女的情况计算概率.
解:(1)由条形图知,C组共有15名,占25%
所以本次共随机采访了15÷25%=60(名)
m=100﹣10﹣20﹣25﹣30﹣10=5
故答案为:60,5
(2)D组教师有:60×30%=18(名)
F组教师有:60×5%=3(名)
(3)E组共有6名教师,4男2女,
F组有三名教师,1男2女
共有18种可能,
∴P一男一女==
答:所选派的两名教师恰好是1男1女的概率为
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【题目】如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,若∠EAF=60°,BE=2cm,FD=3cm,则平行四边形ABCD的面积为________________
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【题目】如图,在四边形ABCD中,已知AB∥CD,AD⊥AB,AD=2,AB+CD=4,点E为BC的中点.
(1)求四边形ABCD的面积;
(2)若AE⊥BC,求CD的长.
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【题目】已知,如图,点A、D、B、E在同一直线上,AC=EF,AD=BE,∠A=∠E,
(1)求证:△ABC≌△EDF;
(2)当∠CHD=120°,猜想△HDB的形状,并说明理由.
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【题目】如图,一架云梯AB长25分米,斜靠在一面墙上,梯子底端B离墙7分米.
(1)这个梯子的顶端A距地面有多高?
(2)如果梯子顶端下滑了4分米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少分米?
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【题目】规定:在平面直角坐标系中,如果点P的坐标为(m,n),向量可以用点P的坐标表示为:=(m,n).已知=(x1,y1),=(x2,y2),如果x1x2+y1y2=0,那么与互相垂直,在下列四组向量中,互相垂直的是( )
A.=(3,20190),=(﹣3﹣1,1)
B.=(﹣1,1),=(+1,1)
C.=(),=((﹣)2,8)
D.=(+2,),=(﹣2,)
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【题目】如图,一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向,与灯塔P的距离为80海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向的B处,求此时轮船所在的B处与灯塔P的距离.(参考数据:≈2.449,结果保留整数)
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【题目】如图,点C,D在线段AB上,△PCD是等边三角形.
(1)当AC,CD,DB满足怎样的关系时,△ACP∽△PDB?
(2)当△ACP∽△PDB时,求∠APB的度数.
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