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    下列根式中，与
    		6x
    不是同类二次根式的是（　　）
    A、
    x
    6
    B、
    6
    x
    C、
    1
    6x
    D、
    		6+x
    考点：同类二次根式
    专题：
    分析：根据同类二次根式的概念进行分析排除，即几个最简二次根式的被开方数相同，则它们是同类二次根式．
    解答：解：A、
    x
    6
    =
    1
    6
    		6x
    ，与
    		6x
    是同类二次根式；
    B、
    6
    x
    =
    1
    x
    		6x
    ，与
    		6x
    是同类二次根式；
    C、
    1
    6x
    =
    1
    6x
    		6x
    ，与
    		6x
    是同类二次根式；
    D、
    		6+x
    与
    		6x
    不是同类二次根式，
    故选：D．
    点评：此题考查了同类二次根式的概念，关键是能够正确把二次根式化成最简二次根式．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若4x4yn+1与-5xmy2是同类项，则m=
     
    ，n=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    a的倒数是
    1
    a
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知
    4x-5y+2z=0
    x+4y-3z=0
    （xyz≠0），则x：y：z的值为（　　）
    A、1：2：3B、3：2：1
    C、2：1：3D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，用火柴棒按如图的方式搭三角表，搭一个三角形需3根火柴棒，如图甲，搭两个三角形需5根火柴棒，如图乙，搭三个三角形需7根火柴棒，如图丙，那么按此规律搭下去，搭10个三角形需要多少根火柴棒（　　）
    A、30B、21
    C、119D、111

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列计算正确的是（　　）
    A、-
    		1+
    9
    40
    ÷
    		0.7
    =-
    1
    2
    		7
    B、5xy÷
    		y3
    		25x2
    =y2
    		y
    C、
    		15
    •
    1
    5
    ÷
    		3
    =3
    D、
    1
    7
    		(-6)2xy
    ÷7
    		6xy
    =-
    1
    49

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个数的绝对值的相反数是-6，这个数是（　　）
    A、6B、-6
    C、6或-6D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的个数是（　　）
    ①（-10）-（-10）=0；②0-7=7；③（-3）-（+7）=-10；④
    5
    6
    -（-
    1
    6
    ）=
    2
    3
    ．
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：
    x2-4y2
    x2+4xy+4y2
    ÷（x2-2xy），其中x=1，y=-2．

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