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在△ABC中,若∠A,∠B满足|sinA-
3
2
|
+(cosB-
1
2
)2
=0,则△ABC是(  )
A、等腰(非等边)三角形
B、等边三角形
C、直角三角形
D、钝角三角形
考点:特殊角的三角函数值,非负数的性质:绝对值,非负数的性质:偶次方
专题:
分析:先根据非负数的性质及特殊教的三角函数值∠A和∠B,即可作出判断.
解答:解:根据题意得:sinA-
3
2
=0且cosB-
1
2
=0,
则sinA=
3
2
,cosB=
1
2

∴∠A=60°,∠B=60°,
∴△ABC是等边三角形.
故选B.
点评:本题考查了:①特殊角的三角函数值;②非负数的性质.正确以及特殊角的三角函数值是关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

有7张卡片,分别写有0,1,2,4,5,6,7七个数字,将它们的背面朝上洗匀后,任意抽出一张:
(1)P(抽到数字7)=
 

(2)P(抽到数字3)=
 

(3)P(抽到一位数)=
 

(4)P(抽到三位数)=
 

(5)P(抽到的数大于4)=
 

(6)P(抽到的数不大于4)=
 

(7)P(抽到奇数)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知正数a和b,有下列命题:
(1)若a+b=2,则
ab
 

(2)若a+b=3,则
ab
 

(3)若a+b=6,则
ab
 

根据以上三个命题所提供的规律猜想:若a+b=n(n>0),则
ab
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
3x-2<8
2x-1>2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

根据下列表格的对应值:
x 3.23 3.24 3.25 3.26
y=ax2+bx+c -0.06 -0.08 -0.03 0.09
判断方程ax2+bx+c=0(a≠0,a,b,c为常数)的一个解为x的取值范围是(  )
A、3<x<3.23
B、3.23<x<3.24
C、3.24<x<3.25
D、3.25<x<3.26

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科目:初中数学 来源: 题型:

在?ABCD中,AB=20,AD=16,AB和CD之间的距离为8,则AD与BC之间的距离为(  )
A、8B、9C、10D、11

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列旋转图形中,10°,20°,30°,40°,…,90°,180°都是旋转角度的是(  )
A、正方形B、正十边形
C、正二十边形D、正三十六边形

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列式子中
①a4+a4=a8;②a6×a4=a24;③a5×b5=(ab)5;④(x33=x6;⑤a5÷a5=0;⑥(a-b)2=(b-a)2;⑦(x+y)2=x2+y2;⑧a3÷b3=(
a
b
)3

正确的是(  )
A、③⑥⑧B、①③④⑥
C、③⑥⑦⑧D、①③⑥

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC的底边边长BC=a,当顶点A沿BC边上的高AD向点D移动到点E,使DE=
1
2
AE时,△ABC的面积将变为原来的(  )
A、
1
2
B、
1
3
C、
1
4
D、
1
9

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