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小明用一根铁丝围成了一个面积为25cm2的正方形,小颖对小明说:“我用这根铁丝可以围个面积也是25cm2的圆,且铁丝还有剩余”.问小颖能成功吗?若能,请估计可剩多少厘米的铁丝?(误差小于1cm)若不能,请说明理由.
考点:算术平方根,实数大小比较
专题:
分析:首先设正方形边长为acm,周长为c1cm,圆的半径为Rcm,周长为c2cm,由题意可求得c1与c2的值,比较即可求得答案.
解答:解:小颖能成功.
设正方形边长为acm,周长为c1cm,圆的半径为Rcm,周长为c2cm,
∵πR2=25,
解得:R=
5
π

∴c2=2πR=10
π
≈17.7;
∵a2=25,
∴a=5,
∴c1=4a=20,
∴c1-c2=20-17.7=2.3≈2,
∴估计可剩2厘米的铁丝.
点评:此题考查了算术平方根的应用.此题难度适中,注意掌握正方形、圆的面积与周长公式.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A、B在数轴上,且点A离原点的距离远,它们所对应的数分别是a,b,下列命题,是假命题的个数是(  )
①|a|=a;
b2
=b

③AB=b-a;
④AB的中点所对应的数是
a+b
2

⑤一次函数y=ax-b的图象经过第二、三、四象限;
⑥二次函数y=ax2+bx的图象不过第二象限.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在等腰三角形ABC中,∠A=4∠B.
(1)若是∠A顶角,则∠C=
 
°;
(2)若∠A是底角,则∠C=
 
°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|-2|+
364
-(-
1
3
)-2+(
2
π
)0+tan60°

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科目:初中数学 来源: 题型:

图1、图2分别是8×6的网格,网格中每个小正方形的边长均为1,线段AB的端点在小正方形的顶点上,请在图1、图2中各画一个图形,分别满足以下要求:
(1)在图1中画一个以线段AB为一边且面积为15的中心对称图形(非长方形),所画图形的各顶点必须在小正方形的顶点上.
(2)在图2中画一个以线段AB为一边的等腰三角形,所画等腰三角形的各顶点必须在小正方形的顶点上.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=ax+b经过A(-2,-5)、B(3,0)两点,那么,不等式组2(ax+b)<5x<0的解集是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,要把一块含30°的直角三角板按要求分割成大小形状都相同的图形 (标注必要角度)
将图1分割为大小形状都相同的4块;
将图2分割为大小形状都相同的3块.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数分别填在表示它所在的集合里:-5,-
3
4
,0,-3.14,
22
7
,2012,1.99,-(-6),-|-12|
(1)正数集合:{
 
};
(2)负数集合:{
 
};
(3)整数集合;{
 
};
(4)分数集合:{
 
}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
2
a2-a
-
1
a2+a
)÷(1+
4
a-1
)
,其中a是方程x2+x-3=0的根.

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