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先化简,再求值:
(1)
x+2y
x2-4y2
,其中x=5,y=3.5;
(2)
3a2-ab
9a2-6ab+b2
,其中a=
3
4
b=-
2
3
(1)
x+2y
x2-4y2
=
x+2y
(x+2y)(x-2y)
=
1
x-2y

当x=5,y=3.5时,
原式=
1
5-2×3.5
=-
1
2


(2)
3a2-ab
9a2-6ab+b2
=
a(3a-b)
(3a-b)2
=
a
3a-b

a=
3
4
b=-
2
3
时,
原式=
3
4
3
4
-(-
2
3
)
=
9
35
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知,求的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列结论中,正确的是(  )
A.当x=±3时,分式
(x-3)2
x2+9
无意义
B.当x=±2时,
x2-4
x2-2x
的值为零
C.当x≠2时,
1
1-|x-1|
有意义
D.x、y为任何有理数时,
x2+1
x2+y2+2
总有意义,且其值总不为零

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知x,y都是正整数,且满足x+y+xy=5,求x,y的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

当x为何值时,分式
|x|-4
(x-4)(x+1)
的值为零?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式
1
5-x
有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>5B.x<5C.x=5D.x≠5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在下列各式中,分式的个数是(  )
22
2
;②
1
a+b
;③
2
x-1
;④
x2
x
;⑤
2y
x
A.2B.3C.4D.5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

当x=3,y=1时,代数式(x+y)(x-y)+y2的值是(  )
A.6B.8C.9D.12

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式
x
x-2
有意义,则x的取值范围是(  )
A.x≠2且x≠0B.x≠2C.x≠0D.全体实数

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