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    如图，已知l1∥l2，AB∥CD，CE⊥l2，FG⊥l2，下列说法错误的是（　　）

    A. l1与l2之间的距离是线段FG的长度

    B. CE=FG

    C. 线段CD的长度就是l1与l2两条平行线间的距离

    D. AC=BD

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    （Ⅰ）如图1，求∠DAO的大小及线段DE的长；

    （Ⅱ）过点E的直线l与x轴交于点F，与射线DC交于点G．连接OE，△OEF′是△OEF关于直线OE对称的图形，记直线EF′与射线DC的交点为H，△EHC的面积为3 ．

    ①如图2，当点G在点H的左侧时，求GH，DG的长；

    ②当点G在点H的右侧时，求点F的坐标（直接写出结果即可）．

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    A. B. C. D.

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    使二次根式有意义的x的取值范围是（ ）

    A. x≠1 B. x＞1 C. x≤1 D. x≥1

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    科目：初中数学 来源：福建省莆田市2016届九年级数学能力达标练习07 题型：填空题

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    （2015秋•乐至县期末）小明是个爱动脑筋的学生，在学习了解直角三角形以后，一天他去测量学校的旗杆DF的高度，此时过旗杆的顶点F的阳光刚好过身高DE为1.6米的小明的头顶且在他身后形成的影长DC=2米．

    （1）若旗杆的高度FG是a米，用含a的代数式表示DG．

    （2）小明从点C后退6米在A的测得旗杆顶点F的仰角为30°，求旗杆FG的高度．（点A、C、D、G在一条直线上，，结果精确到0.1）

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    科目：初中数学 来源：天津市2016-2017学年八年级下学期期中考试数学试卷 题型：选择题

    把-a根号外的因式移到根号内的结果是( )

    A. B. C. - D. -

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