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如图,八年级(上)教材第102页利用构造直角三角形和画弧的方法在数轴上找到了表示
2
的点A,试利用这个方法,在数轴上找出表示-
10
的点B.(保留画图痕迹)
分析:因为10=9+1,则首先作出以1和3为直角边的直角三角形,则其斜边的长即是
10
,再以原点为圆心,以
10
半径画弧,和数轴的负半轴交于一点即可.
解答:解:如图所示:P点为所求.
点评:此题考查的知识点是勾股定理,实数与数轴,关键是能够正确运用数轴上的点来表示一个无理数.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,八年级(上)教材第57页利用构造直角三角形和画弧的方法在数轴上找到了表示
2
的点A.试利用这个方法,在数轴上找出表示-
13
的点B.(保留画图痕迹)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,七年级(下)教材第6页给出了利用三角尺和直尺画平行线的一种方法,能说明AB∥DE的条件是(  )

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科目:初中数学 来源:2014届江苏省太仓市七年级下学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,七年级(下)教材第6页给出了利用三角尺和直尺画平行线的一种方法,能说明AB∥DE的条件是(       )

A.∠CAB=∠FDE              B.∠ACB=∠DFE

C.∠ABC=∠DEF              D.∠BCD=∠EFG

 

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科目:初中数学 来源:2014届江苏省太仓市七年级期中考试数学卷(解析版) 题型:选择题

如图,七年级(下)教材第6页给出了利用三角尺和直尺画平行线的一种方法,能说明ABDE的条件是( ▲ )

A.∠CAB=∠FDE                 B.∠ACB=∠DFE

C.∠ABC=∠DEF                 D.∠BCD=∠EFG

 

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