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20.计算:
(1)$\sqrt{48}+\sqrt{3}$;
(2)$(\sqrt{\frac{4}{3}}+\sqrt{3})×\sqrt{6}$.
(3)$\sqrt{\frac{2}{5}}-\sqrt{\frac{1}{10}}$;
(4)$\sqrt{12}-\sqrt{3}+\sqrt{\frac{1}{3}}$.

分析 根据二次根式的各种运算法则计算即可.

解答 解:
(1)原式=4$\sqrt{3}$+$\sqrt{3}$,
=5$\sqrt{3}$;
(2)原式=$\frac{\sqrt{24}}{\sqrt{3}}+\sqrt{18}$,
=2$\sqrt{2}$+3$\sqrt{2}$,
=5$\sqrt{2}$;
(3)原式=$\frac{\sqrt{10}}{5}-\frac{\sqrt{10}}{10}$,
=$\frac{\sqrt{10}}{10}$;
(4)原式=2$\sqrt{3}$-$\sqrt{3}$-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.

点评 本题考查了二次根式的有关运算,二次根式的混合运算是二次根式乘法、除法及加减法运算法则的综合运用.学习二次根式的混合运算应注意以下几点:①与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.解方程:
(1)5(x-5)+2x=-4;                    
(2)$\frac{x}{3}$=1-$\frac{x-1}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.(1)问题背景:
如图(1),在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是BC,CD上的点.且∠EAF=60°,探索EF,BE,FD的数量关系,王岩和张放两位同学探索的思路虽然不尽相同,但都得出了正确的结论.
     王岩是这样想的:把△ABE绕着点A逆时针旋转到使AB与AD重合,得△ADG,并确定点F,D,G在一条直线上,再证明△AEF≌AGF…
     张放是这样想的:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,△AEF≌△AGF…
他们得出的结论是EF=BE+DF.
(2)探索延伸:
如图(2),若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠BAD,(1)中的结论是否仍然成立?并说明理由;
(3)实际应用:
如图(3),在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心(O处)南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离都是90海里,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,同时,舰艇乙沿着射线BM的方向(∠OBF=120°),以14海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且舰艇乙在指挥中心南偏东80°,试问,两舰艇E,F之间的距离是否符合(2)的条件?如果符合,请求出两舰艇之间的距离(画出辅助线);如果不符合,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合.若CD=6,BD=10,求AC长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各顶点的坐标.
(2)求出△ABC的面积.
(3)若把△ABC向上平移3个单位,再向右平移2个单位得到△A′B′C′,在图中画出△A′B′C′,并写出A′、B′、C′的坐标.
(4)直接写出y轴上点P的坐标,使得△BCP与△ABC面积相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解方程
(1)$\frac{x}{2}$-$\frac{5x+12}{6}$=1+$\frac{2x-4}{3}$
(2)$\frac{1}{2}${$\frac{1}{3}$[$\frac{1}{4}$($\frac{1}{5}$x-1)-6]+4}=1.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列二次根式中,与$\sqrt{3}$能合并的是(  )
A.$\sqrt{24}$B.$\sqrt{27}$C.$\sqrt{96}$D.$\sqrt{0.5}$

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9.已知不等式$\frac{1+x}{2}$<$\frac{2x-1}{3}$的最小整数解是方程3(x-a)-1=8的解,求a的值.

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10.下列说法正确的有(  )
①每个命题都有逆命题;②互逆命题的真假性一致;③每个定理都有逆定理.
A.0个B.1个C.2个D.3个

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