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    12、如图，PC是⊙O的切线，切点为C，PAB为⊙O的割线，交⊙O于点A、B，PC=2，PA=1，则PB的长为
    4
    ．
    分析：已知了切线PC的长，可直接根据切割线定理求出割线PB的值．
    解答：解：由切割线定理知：PC2=PA•PB，
    故PB=PC2÷PA=4÷1=4，
    即PB的长为4．
    点评：此题主要利用了切割线定理求解．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，AB是⊙O的直径，P为AB延长线上一点，PC切⊙O于点C，过点C作CD⊥AB，垂足为E，并交⊙O于D．
    （1）求证：
    PC
    CE
    =
    PB
    BE
    ；
    （2）若点E是线段PA的中点，求∠P的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，AB是⊙O的直径，P是AB的延长线上的一点，PC切⊙O于点C，⊙O的半径为3，∠PCB=30度．
    （1）求∠CBA的度数；（2）求PA的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，P是⊙O的直径BC延长线上一点，PA切⊙O于点A，若PC=2，BC=6，则切线PA的长为（　　）
    A、无限长
    B、
    		10
    C、4
    D、
    		12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，PA是⊙O的割线，且经过圆心O，与⊙O交于B、A两点，PD切⊙O于点D，AC是⊙O的一条弦，连结PC，且PC=PD．
    （1）求证：PC是⊙O的切线；        
    （2）若AC=PD，连结BC．求证：AB=2BC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O的半径AO上运动，PC⊥AB交⊙O于E，PT切⊙O于T，PC=2.5．
    （1）当CE正好是⊙O的半径时，PT=2，求⊙O的半径；
    （2）设PT2=y，AC=x，求出y与x之间的函数关系式；
    （3）△PTC能不能变为以PC为斜边的等腰直角三角形？若能，请求出△PTC的面积；若不能，请说明理由．

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