精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=2,BC=2
5
,对角线AC、BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交BC、AD于点F、E.
(1)证明:当旋转角度为90°时,四边形ABFE是平行四边形.
(2)试说明在旋转过程中,线段AF与EC总是保持相等.
(3)在旋转过程中四边形BEDF可能是菱形吗?如果不能,请说明理由;如果能,说明理由,并求出此时AC绕点O顺时针旋转的度数.
分析:(1)根据旋转角可得∠AOE=90°,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥EF,再根据平行四边形的对边平行可得AE∥BF,然后根据平行的四边形的定义即可得证;
(2)根据平行四边形的对角线互相平分可得AO=CO,两直线平行,内错角相等可得∠EAO=∠FCO,然后利用“角边角”证明△AOE和△COF全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=CF,从而得到四边形AECF为平行四边形,再根据平行四边形的对边相等即可得证;
(3)连接BE、DF,根据全等三角形对应边相等可得OE=OF,从而得到EF和BD互相平分,根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形判断当EF⊥BD时,四边形BEDF为菱形,再利用勾股定理列式求出AC,根据平行四边形的对角线互相平分求出OA=2,然后求出∠AOB=45°,再求出∠AOE=45°,即旋转角为45°.
解答:(1)证明:当AC旋转90°时,∠AOE=90°,
∴AB∥EF,
又∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AE∥BF,
∴四边形ABFE是平行四边形;

(2)解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AO=CO,∠EAO=∠FCO,
在△AOE和△COF中,
∠AOE=∠COF
AO=CO
∠EAO=∠FCO

∴△AOE≌△COF(ASA),
∴AE=CF,
又∵AE∥CF,
∴四边形AECF为平行四边形,
∴AF=CE;

(3)解:四边形BEDF是菱形.
理由如下:连结BE、DF,由(2)中可知,△AOE≌△COF,
∴OE=OF,
∴EF和BD互相平分,
∴当EF⊥BD时,四边形BEDF为菱形,
在Rt△ABC中,AC=
BC2-AB2
=
(2
5
)
2
-22
=4,
∴OA=
1
2
AC=2,
又∵AB⊥AC,OA=AB,
∴∠AOB=45°,
∴∠AOE=45°,
∴AC绕点O顺时针旋转45°时,四边形BEDF为菱形.
点评:本题是几何变换综合题型,主要考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,以及旋转的性质,菱形的判定,熟练掌握特殊四边形的判定与性质是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD在平面直角坐标系中,AD=6,若OA、OB的长是关于x的一元二精英家教网次方程x2-7x+12=0的两个根,且OA>OB.
(1)求
OA
AB
的值.
(2)若E为x轴上的点,且S△AOE=
16
3
,求经过D、E两点的直线的解析式,并判断△AOE与△DAO是否相似?
(3)若点M在平面直角坐标系内,则在直线AB上是否存在点F,使以A、C、F、M为顶点的四边形为菱形?若存在,请直接写出F点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,平行四边形ABCD中,∠ABC的角平分线BE交AD于E点,AB=3,ED=1,则平行四边形ABCD的周长是
14

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD中,AB⊥AC,AB=1,BC=
5
,对角线AC、BD相交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转一定角度后,分别交BC、AD于点E、F.
精英家教网
(1)试说明在旋转过程中,线段AF与EC总保持相等;
(2)当旋转角为90°时,在图2中画出直线AC旋转后的位置并证明此时四边形ABEF是平行四边形;
(3)在直线AC旋转过程中,四边形BEDF可能是菱形吗?如果不能,请说明理由;如果能,说明理由并求出此时AC绕点O顺时针旋转的度数.(图供画图或解释时使用)
精英家教网

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平行四边形ABCD的两条对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=6,DB=8,则四边形ABCD是的周长为
20
20

查看答案和解析>>

同步练习册答案