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  甲、乙两人在相同条件下各射靶10次,每次射靶的成绩情况如图所示.

    

     (1) 请填写下表:

 

平均数

方差

中位数

命中9环以上次数

   7

 1.2

 

     1

 

 5.4

 

 

     (2)请你就下列四个不同的角度对这次测试结果进行分析.

       ①从平均数和方差相结合看;

②从平均数和命中9环以上的次数相结合看(分析谁的成绩好些);

③从折线图上两人射击命中环数的走势看(分析谁更有潜力).

 

答案:
解析:

答案:1)甲的中位数为7,乙的平均数为7,中位数为7.5,命中9环以上次数为3;

        (2)①他们的平均成绩相同,但甲比乙射击要稳定些;②乙命中9环以上的次数比甲高,故而乙比甲要好些;③从折线统计图上看,甲一直在7环附近波动,没有什么起色,而乙从五次成绩上一直在上升,而且越来越好,故而乙的潜力大得多.

 


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、甲、乙两人在相同的条件下,各射靶10次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都是8环,甲的方差是1.2,乙的方差是1.8.下列说法中不一定正确的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

9、甲乙两人在相同条件下,各打靶5次,环数如下:
甲:6、8、9、9、8;   乙:10、7、7、7、9,则甲乙两人射击成绩(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

甲、乙两人在相同的条件下各射靶10次,每次射靶的成绩如下:
甲:9,5,7,8,7,6,8,6,7,7;乙:2,4,6,8,7,7,8,9,9,10
(1)填写下表:
平均数 方差 中位数 命中9环(含9环)以上次数
   
(2)请从下面4个不同的角度对这次测试结果进行分析:
①平均数和方差相结合,分析谁的成绩稳定;
②平均数和中位数相结合,分析谁的成绩好些;
③平均数与命中9环(含9环)以上的次数相结合,分析谁的成绩好些;
④作折线统计图,从折线统计图上两人射击命中环数的走势分析,谁有潜力?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•槐荫区二模)甲、乙两人在相同的条件下,各射靶 10 次,经过计算:甲、乙射击成绩的平均数都是 8 环,甲射击成绩的方差是 1.2,乙射击成绩的方差是 1.8.下列说法中不一定正确的是(  )

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