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(ab)6÷(ab)2=


  1. A.
    a3b3
  2. B.
    a4b4
  3. C.
    a3b4
  4. D.
    a4b3
B
分析:根据同底数幂的除法,底数不变指数相减来计算.
解答:原式=(ab)4=a4b4
故选B.
点评:本题考查了同底数幂的除法法则,即底数不变指数相减.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D,过点D作EF⊥AC于点E,交AB的延长线于精英家教网点F.
(1)求证:EF是⊙O的切线;
(2)如果∠A=60°,则DE与DF有何数量关系?请说明理由;
(3)如果AB=5,BC=6,求tan∠BAC的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•闵行区三模)如图,在△ABC中,AC=BC,AB=8,CD⊥AB,垂足为点D.M为边AB上任意一点,点N在射线CB上(点N与点C不重合),且MC=MN.设AM=x.
(1)如果CD=3,AM=CM,求AM 的长;
(2)如果CD=3,点N在边BC上.设CN=y,求y与x的函数解析式,并写出函数的定义域;
(3)如果∠ACB=90°,NE⊥AB,垂足为点E.当点M在边AB上移动时,试判断线段ME的长是否会改变?说明你的理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2011•延平区质检)如图,菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,CA=8,DB=4,点E在AB上,过O作OF⊥OE于O,OF=
12
OE,连接FB.
(1)求证:∠AEO=∠BFO
(2)当点E在线段AB上运动时,请写出一个反映BE2,BF2,EF2之间关系的等式,并说明理由;
(3)当点E在线段AB的延长线上运动时,如图,此时(2)中的结论是否依然成立?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知D是△ABC的边AB上一点,DF交AC于点E,DE=EF,FC∥AB,试说明AB-FC=BD.小明同学的思考过程如下,你能理解他的想法吗?试着在括号内写出理由.
证明:∵FC∥AB
∴∠A=∠ECF (
两直线平行,内错角相等
两直线平行,内错角相等

在△ADE和△CFE中
∵DE=EF
∠A=∠ECF(已证)
∠AED=∠CEF (
对顶角相等
对顶角相等

∴△ADE≌△CFE (
AAS
AAS

∴AD=FC (
全等三角形的对应边相等
全等三角形的对应边相等

又∵AB-AD=BD
∴AB-FC=BD.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,C为射线AB上一点,AB=30,AC比BC的数学公式多5,P、Q两点分别从A、B两点同时出发,分别以2单位/秒和1单位/秒的速度在射线AB上沿AB方向运动,运动时间为t秒,M为BP的中点,N为QM的中点,以下结论:
①BC=2AC; ②AB=4NQ;
③当PB=数学公式BQ时,t=12
其中正确结论的个数是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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