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【题目】学习相似三角形和解直角三角形的相关内容后,张老师请同学们交流这样的一个问题:“如上图,在正方形网格上有△A1B1C1和△A2B2C2 , 这两个三角形是否相似?”,那么你认为△A1B1C1和△A2B2C2 , (相似或不相似);理由是

【答案】相似;
【解析】由题意得:A1C1=4,A2C2=2,

由勾股定理得:A1B1= ,B1C1=

A2B2= ,B2C2=

=2,

∴△A1B1C1∽△A2B2C2


【考点精析】通过灵活运用相似三角形的判定,掌握相似三角形的判定方法:两角对应相等,两三角形相似(ASA);直角三角形被斜边上的高分成的两个直角三角形和原三角形相似; 两边对应成比例且夹角相等,两三角形相似(SAS);三边对应成比例,两三角形相似(SSS)即可以解答此题.

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【题目】如图,一圆与平面直角坐标系中的x轴切于点A(8,0),与y轴交于点B(0,4),C(0,16),则该圆的直径为

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【题目】用恰当的方法解下列方程:

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【题目】四川雅安发生地震后,某校学生会向全校1900名学生发起了“心系雅安”捐款活动,为了解捐款情况,学会生随机调查了部分学生的捐款金额,并用得到的数据绘制了如下统计图和图,请根据相关信息,解答下列是问题:

(1)本次接受随机抽样调查的学生人数为    ,图中m的值是    

(2)求本次调查获取的样本数据的平均数、众数和中位数;

(3)根据样本数据,估计该校本次活动捐款金额为10元的学生人数.

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【题目】已知∠AOB130°,∠COD80°OMON分别是∠AOB和∠COD的平分线.

(1)如果OAOC重合,且OD在∠AOB的内部,如图1,求∠MON的度数;

(2)如果将图1中的∠COD绕点O点顺时针旋转n°(0n155),如图2

①∠MON与旋转度数有怎样的数量关系?说明理由;

②当n为多少时,∠MON为直角?

(3)如果∠AOB的位置和大小不变,∠COD的边OD的位置不变,改变∠COD的大小;将图1中的OC绕着O点顺时针旋转m°(0m100),如图3,∠MON与旋转度数有怎样的数量关系?说明理由.

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【题目】如图,已知AM∥BN,∠A=60°,点P是射线M上一动点(与点A不重合),BC,BD分别平分∠ABP和∠PBN,分别交射线AM于点C,D.

(1)∠CBD=   

(2)当点P运动到某处时,∠ACB=∠ABD,则此时∠ABC=   

(3)在点P运动的过程中,∠APB与∠ADB的比值是否随之变化?若不变,请求出这个比值:若变化,请找出变化规律.

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【题目】如图,点在数轴上表示的数是-8,点在数轴上表示的数是16.若点6个单位长度/秒的速度向右匀速运动,同时点2个单位长度/秒的速度向左匀速运动.问:当时,运动时间为多少秒?

A. 2B. 13.4C. 2秒或4D. 2秒或6

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【题目】如图,在△ABC中,∠BAC=60°,∠BAC的平分线AD与边BC的垂直平分线MD相交于点D,DE⊥AB交AB的延长线于点E,DF⊥AC于点F,现有下列结论:①DE=DF;②DE+DF=AD;③DM平分∠ADF;④AB+AC=2AE.其中,正确的有( )

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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【题目】如图,直线y=kx+bx轴,y轴分别交于AB两点,且经过点(4,b+3).

(1)k的值;

(2)AB=OB+2,

①求b的值;

②点Mx轴上一动点,点N为坐标平面内另一点.若以AB,MN为顶点的四边形是菱形,请直接写出所有符合条件的点N的坐标.

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