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    17．（-x2+5+4x3）+（-x3+5x-4），其中x=-2．

    分析 原式去括号合并得到最简结果，将x的值代入计算即可求出值．

    解答 解：原式=-x2+5+4x3-x3+5x-4=3x3-x2+5x+1，
    当x=-2时，原式=-24-4-10+1=-37．

    点评 此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．若n＜$\sqrt{13}$＜n+1，且n是正整数，则n=3．

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    8．若直线y=$\frac{x-n}{m}$不经过第四象限，则（　　）
    A．m＞0，n＜0B．m＜0，n＜0C．m＜0，n＞0D．m＞0，n≤0

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    5．甲、乙、丙三个班参加学校组织的环保知识竞赛，已知三班总平均成绩为70 分，又知参赛人数为20人的甲班的平均成绩为75分，参赛人数为20人的乙班平均成绩为80分，丙班有40人参赛，则丙班的平均成绩是（　　）
    A．65.5分B．62.5分C．70分D．64分

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    12．已知一次数学竞赛活动中，有3名学生得100分，4名学生得90分，3名学生得80分，则这10名学生的平均成绩为90分．

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    2．下列说法错误的是（　　）
    A．在同一平面内，没有公共点的两条直线是平行线
    B．如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行
    C．经过直线外一点有且只有一条直线与该直线平行
    D．在同一平面内，不相交的两条线段是平行线

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    9．某校九年级二班学生共45名，其中14岁的有9人，15岁的有27人，16岁的有9人，这个班学生的平均年龄是15岁．

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    6．图中A点的坐标可以看做哪个方程组的解（　　）
    A．$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+5}\\{y=\frac{4}{3}x-2}\end{array}\right.$B．$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+5}\\{y=\frac{3}{4}x-2}\end{array}\right.$
    C．$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{5}{4}x+5}\\{y=\frac{3}{2}x-2}\end{array}\right.$D．$\left\{\begin{array}{l}{y=-\frac{5}{4}x+5}\\{y=\frac{2}{3}x-2}\end{array}\right.$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．图象在第二、四象限的反比例函数是（　　）
    A．y=-2xB．y=$\frac{3}{x}$C．y=$\frac{2}{x}$（x＜0）D．y=-$\frac{2}{x}$

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