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先化简再求值:(
a
a2-b2
-
1
a+b
÷
b
b-a
,其中a=
2
+2
,b=-2
2
-2.
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式被除数括号中第一项分母利用平方差公式分解因式,通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,将a与b的值代入化简后的式子中计算,即可得到原式的值.
解答:解:原式=[
a
(a+b)(a-b)
-
a-b
(a+b)(a-b)
]•(-
a-b
b

=-
b
(a+b)(a-b)
a-b
b
=-
1
a+b

当a=
2
+2,b=-2
2
-2时,原式=-
1
2
+2-2
2
-2
=
2
2
点评:此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘法运算关键是约分,约分的关键是找公因式,约分时分式的分子分母出现多项式,应将多项式分解因式后再约分.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

Tom’s computer has password,which contains only numbers from 0 to 9.If the probability to guess the right password only one time is less than 
1
2012
,then at least the password has
 
digits.
汤姆的计算机设有密码保护,密码由0至9的数字组成.如果一次猜中密码的概率小于
1
2012
,则该密码至少包含
 
个数字.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=CD=
1
2
BC,AE⊥BC于E,则∠EAC的度数是(  )
A、30°B、45°
C、60°D、75°

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科目:初中数学 来源: 题型:

同时投掷两枚普通的正方体骰子,所得两个点数之和大于10的概率是(  )
A、
1
6
B、
1
9
C、
1
12
D、
1
18

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:直线y=-x+4与坐标轴分别相交于点A、B,点P是直线AB上的一点,Q是双曲线y=
k
x
(k≠0)
上的一点,若O、A、P、Q为顶点的四边形是菱形,请在图中找出二个符合条件的点Q,则点Q的坐标
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上,下列各数所表示的点在表示2的点右侧的数是(  )
A、
2
B、
3
C、
4
D、
5

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科目:初中数学 来源: 题型:

在结束了380课时初中阶段数学内容的教学后,王老师根据教学内容所点课时比例,绘制如下统计图表(图1~图3),请根据图表提供的信息,回答下列问题:
(1)图2、3中的a=
 
,b=
 

(2)王老师计划安排60课时用于总复习,在这60课时的总复习中,应安排
 
课时复习“实践与综合应用”内容.

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科目:初中数学 来源: 题型:

估算:
75
(估算到个位)=
 
3110
(估算到个位)=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用配方法可以解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.
例如:因为3a2≥0,所以3a2+1就有最小值1,即3a2+1≥1,只有当a=0时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为-3a2≤0,所以-3a2+1有最大值1,即-3a2+1≤1,只有在a=0时,才能得到这个式子的最大值1;同样对于2x2+4x+3=2(x2+2x)+3=2(x2+2x+1)+3-2=2(x+1)2+1,当x=-1时代数式2x2+4x+3有最小值1.
(1)填空:a.当x=
 
时,代数式(x-1)2+3 有最
 
(填写大或小)值为
 

b.当x=
 
时,代数式-2x2+4x+3有最
 
(填写大或小)值为
 

(2)运用:
a.证明:不论x为何值,代数式3x2-6x+4的值恒大于0;
b.矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是8m,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?

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