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    已知（m-2）x2-3x+1=0是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是
     
    ．
    考点：一元二次方程的定义
    专题：计算题
    分析：根据一元二次方程的定义得到m-2≠0，然后解不等式即可．
    解答：解：根据题意得m-2≠0，
    所以m≠2．
    故答案为m≠2．
    点评：本题考查了一元二次方程的定义：只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫一元二次方程．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）根据题意，填写下表：
    车间 零件总个数 平均每小时生产
    零件个数    		 所用时间
    甲车间 600 x
    600
    x
    乙车间 900
     
     
    （2）甲车间平均每小时生产多少个零件？
    （3）若甲车间生产零件的总个数是a（0＜a＜900 ）个，题目中的其它条件不变，则甲车间每小时生产的零件是
     
    个（结果用a表示）．

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    等腰三角形的一个角为45°，则顶角为
     
    ．

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    冬季练长跑，小明今年跑100千米，比去年的2倍还多8千米，去年小明跑多少千米？设去年小明跑x千米，则可得方程
     
    （只列式）．

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    方程44x+11=33的解是x=1（
     
    ）（判断对错）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知(
    1
    2
    )x=
    1
    2
    •
    1
    16
    •
    1
    64
    ，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某电视台综艺节目接到热线电话400个，现要从中抽取“幸运观众”10名，小明同学打通了一次电话，那么他成为“幸运观众”的概率为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，PA、PB是⊙O的切线，切点分别是A、B．若∠APB=60°，PA=3．则⊙O的半径是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x的不等式组
    x-a＞0
    3-2x＞-1
    无解，则a的取值范围是
     
    ．

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