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时,
-6
7-x
有意义;当
 
时,
x2-1
x-1
的值为零.
分析:分式有意义的条件是分母不等于0.
分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.
解答:解:由题意可得7-x≠0,
解得:x≠7;
由题意可得x2-1=0且x-1≠0,
解得x=-1.
故答案为x≠7、x=-1.
点评:本题主要考查分式的值为0的条件和分式有意义的条件,比较简单.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

茶叶作为一种饮料不仅清香可口,而且具有独特的药用价值,特别是绿茶中含有较多的叶酸,对人的健康很有帮助.所以近几年种植茶叶的茶农越来越多,茶叶的成本价因此大幅度下降,销售额也大幅度增长.某茶商销售安溪铁观音茶叶,根据前段时间的销售经验,每天的售价x(元)与销售量y(千克)有如表关系:
每千克售价x(元) 68 67 66 65 40
每天销量y(千克) 40 45 50 55 180
(1)若茶叶的进价是40元/千克,则当每千克茶叶定价为多少时,每天盈利最大?最大是多少?此时的销量是多少?
(2)从2010年5月1日开始,该茶商一直接(1)中最大盈利时的售价对此茶叶进行销售,但据中国之声《央广新闻》报道,5月份,本该是安溪春茶全面上市的时候,可是前些时间连日来的暴雨,导致他们种植的春茶采制相当困难,茶农损失严重.所以从5月17号开始茶叶的成本上涨了2p%,该茶商在原定售价上涨30元/千克进行销售,销售量也因此比原来获得最大日盈利时下降了p%(p<100),结果由于受灾,5月份(按31天计算)成本上涨后的安溪铁观音茶叶销售总盈利比5月份成本上涨前的销售总盈利的
1
2
还少2160元,求p的值.
(保留一位小数)(参考数据:
12
≈3.464,
13
≈3.606,
14
≈3.742,
15
≈3.873

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•乐山)对非负实数x“四舍五入”到个位的值记为(x).即当n为非负整数时,若n-
1
2
≤x<n+
1
2
,则(x)=n.如(0.46)=0,(3.67)=4.
给出下列关于(x)的结论:
①(1.493)=1;
②(2x)=2(x);
③若(
1
2
x-1
)=4,则实数x的取值范围是9≤x<11;
④当x≥0,m为非负整数时,有(m+2013x)=m+(2013x);
⑤(x+y)=(x)+(y);
其中,正确的结论有
①③④
①③④
(填写所有正确的序号).

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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

阅读下面材料并填空:
已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|.当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a-b|,当A、B两点都不在原点时,

(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=b-a=|a-b|;
(2)如图3,点A、B在原点的左边,|AB|=|OB|-|OA|=|b|-|a|=-b-(-a)=a-b=|a-b|;
(3)如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(-b)=a-b=|a-b|.
综上,数轴上A、B两点的距离|AB|=|a-b|.
利用上述结论,小明同学这样解决了以下问题:
数轴上表示x和-1的两点之间的距离是|x+1|,表示x和2的两点之间的距离是|x-2|,当x的取值范围为-1≤x≤2时,代数式|x+1|+|x-2|取最小值3.并且他发现:对于代数式|x-a1|+|x-a2|+…+|x-an|,当n为奇数时,把a1,a2,…an从小到大排列,x等于最中间的数值时,原式值最小;当n为偶数时,把a1,a2,…an从小到大排列,x取最中间两个数值之间的数(包括最中间的两个数)时,原式值最小.
请你仿照小明的方法解决下面问题(也可以考虑其他方法):
若y=|1-x|+|2-3x|+|3-4x|+|4-5x|+|5-6x|+|6-7x|,则当x的取值范围是
3
4
≤x≤
6
7
3
4
≤x≤
6
7
时,y取最小值
4
3
4
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

用所学的数学知识计算
(1)有8箱苹果,以每箱5㎏为标准,称重记录如下:(超过标准的为正数)1.5,-1,3,0,0.5,-1.5,2,-0.5. 8箱苹果的总质量水是多少?
(2)阅读下面材料并完成填空
你能比较两个数20012002与20022001的大小吗?
为了解决这个问题,先把问题一般化,即比较nn+1和(n+1)n的大小,然后,从分析n=1,n=2,n=3,n=4,…,这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.
I、通过计算,比较下列①~③各组中两个数的大小(在横线上填上>,=,<)
①12
21
②23
32
③34
43
④45>54
⑤56>65
⑥67>76
II、从①小题的结果经过归纳,可以猜出nn+1与(n+1)n的大小关系是
当1≤n≤2时,nn+1<(n+1)n,当n>2时,nn+1>(n+1)n
当1≤n≤2时,nn+1<(n+1)n,当n>2时,nn+1>(n+1)n

III、根据上面归纳猜想得到的一般结论,可以得到20012002
20022001

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