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    如图，某风景区为了方便游人参观，计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处，若在A处测得C处的俯角为30°，两山峰的底部BD相距900米，则缆车线路AC的长为


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      1800米
    B
    分析：此题可利用俯角的余弦函数求得缆车线路AC的长，AC=．
    解答：由于A处测得C处的俯角为30°，两山峰的底部BD相距900米，
    则AC==600（米）．
    故选B．
    点评：本题考查仰角的定义，要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，某风景区为了方便游人参观，计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处，若在A处测得C处的俯角为30°，两山峰的底部BD相距900米，则缆车线路AC的长为（　　）
    A、300
    		3
    米
    B、600
    		3
    米
    C、900
    		3
    米
    D、1800米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，某风景名胜区为了方便游人参观，计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处，若在A处测得∠EAC=30°，两山峰的底部BD相距900米，则缆车线路AC的长为
     
    米．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    如图18-1-19所示，某风景名胜区为了方便游人参观，计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处，若在A处测得∠EAC=30°，两山峰的底部B、D相距900米，则缆车线路AC的长为_____________米.

    　　　　　

    　　 图18-1-19　　　　　　　　

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图5所示，某风景名胜区为了方便游人参观，计划从主峰A处架设一条缆车线路到另一山峰C处，若在A处测得∠EAC=30°，两山峰的底部BD相距900米，则缆车线路AC的长为______米．

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