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四边形OABC在平面直角坐标系中位置如图所示,点A、B、C的坐标分别为A(10,0)、B(4,8)、C(0,8),动点E自A点出发以每秒2个单位的速度沿A→B→C→O的路线移动,同时,点D以每秒1个单位的速度从O出发沿着射线OA方向运动,点M为OD的中点,当点D与A重合时停止一切运动.
(1)当点D与A重合时,点E的坐标是
(0,2)
(0,2)

(2)设△MDE的面积为S,运动时间为t,请写出S与t的函数关系式,指出自变量的取值范围,并求出S的最大值.
分析:(1)求出AB、BC的长度,然后计算出点D与点A重合需要的时间t,再由点E的运动速度即可得出点E经过时间t后的位置.
(2)分别讨论点E位于AB、BC、OC上的情况,依次表示出S关于t的表达式,结合t的范围得出S的最大值,然后比较即可得出S的最大值.
解答:解:(1)当点D与点A重合时,t=10s,则点E运动的路程=2×10=20,
过点B作BH⊥OA于点H,
则AB=
BH2+AH2
=10,
又∵BC=4,OC=8,
故点E所到的位置为(0,2);


(2)①当0<t≤5时,过点B作BH⊥OA,过点E作EF⊥OA于点F,如图1所示:
则BH=8,AH=6,
易证△EFA∽△BHA,EF=2t×
4
5
S=
1
2
×
t
2
×2t×
4
5
=
2
5
t2

∵当t>0时,S随t的增大而增大,
∴t=5时,S=10.
②当5<t≤7时,如图2所示:
S=
1
2
×
t
2
×8=2t

当t=7时,S=14;
③当7<t≤10时,如图3所示,
S=
1
2
×
t
2
×(22-2t)=-
1
2
t2+
11
2
t

t>
11
2
时,S随t的增大而减小,
∴t=7时,S=14;
综上可得:S=
2
5
t2(0<t≤5)
2t(5<t≤7)
-
1
2
t2+
11
2
t(7<t≤10)

当t=7时,S取得最大,最大值为14.
点评:本题考查了相似形综合题,涉及了动点问题,解答本题关键是讨论点E的位置,注意讨论t的取值范围,继而确定S关于t的表达式,要数形结合进行思考,难度较大.
练习册系列答案
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(2012•合山市模拟)矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,其中OA=5,AB=2,抛物线y=-x2+3x的图象与BC交于D、E两点.
(1)求DE的长
DE=1
DE=1

(2)M是BC上的动点,若OM⊥AM,求点M的坐标;
(3)在抛物线上是否存在点Q,使以D、O、Q、M为顶点的四边形是平行四边形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知直角梯形纸片OABC在平面直角坐标系中的位置如图1所示,四个顶点的坐标分别为O(0,0),A(10,0),B(8,2
3
),C(0,2
3
),点T在线段OA上(不与线段点重合),将纸片沿过T点的直线折叠,使点A落在射线AB上(记为点A'),折痕TP与射线AB交于点P,设点T的横坐标为t,折叠后纸片重叠部分(图2中的阴影部分)的面积为S;
(1)直接写出∠OAB的度数;
(2)当纸片重叠部分的图形是四边形时,直接写出t的取值范围;
(3)求S关于t的解析式及S的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

平行四边形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,OA=2,OC=
2
,则点B的坐标是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

平行四边形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,∠AOC=45°,数学公式,则点B的坐标是


  1. A.
    (3,1)
  2. B.
    (1,3)
  3. C.
    (2,1)
  4. D.
    (1,2)

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