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【题目】计算:学习了分式运算后,老师布置了这样一道计算题:,甲、乙两位同学的解答过程分别如下:

甲同学:

乙同学:

老师发现这两位同学的解答过程都有错误.

请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.

1)我选择________同学的解答过程进行分析. (填

2)该同学的解答从第________步开始出现错误(填序号),错误的原因是________

3)请写出正确解答过程.

【答案】1)甲(或乙);(2)若选择甲,则答案为:②,通分时,将分母乘以,而分子没有乘以;若选择乙,则答案为:③,直接去掉了分母;(3)详见解析.

【解析】

甲的错误是第②步通分时,分子没有乘,乙的错误是第③步直接去掉了分母,任选一个作答即可,按照通分,合并的步骤写出正确过程即可.

解:(1)甲(或乙);

2)若选择甲,则答案为:②,通分时,将分母乘以,而分子没有乘以;若选择乙,则答案为:③,直接去掉了分母;

3)正确解答过程如下:

.

练习册系列答案
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【题目】汽车的燃油效率是指汽车每消耗1升汽油行驶的最大公里数(单位:km/L),如图描述了甲、乙、丙三辆汽车在不同速度下的燃油效率情况,下列叙述正确的是(  )

A. 以相同速度行驶相同路程,甲车消耗汽油最多

B. 10km/h的速度行驶时,消耗1升汽油,甲车最少行驶5千米

C. 以低于80km/h的速度行驶时,行驶相同路程,丙车消耗汽油最少

D. 以高于80km/h的速度行驶时,行驶相同路程,丙车比乙车省油

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【题目】如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点D与点B重合,点C落在C′处,折痕为EF,若AB=1BC=2,则△ABE△BC′F的周长之和为(  )

A. 3 B. 4 C. 6 D. 8

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【题目】某区对即将参加中考的5000名初中毕业生进行了一次视力抽样调查,绘制出频数分布表和频数分布直方图的一部分.

请根据图表信息回答下列问题:

视力

频数(人)

频率

4.0≤x<4.3

20

0.1

4.3≤x<4.6

40

0.2

4.6≤x<4.9

70

0.35

4.9≤x<5.2

a

0.3

5.2≤x<5.5

10

b

(1)本次调查的样本为________,样本容量为_______

(2)在频数分布表中,a=______,b=______,并将频数分布直方图补充完整;

(3)若视力在4.6以上(含4.6)均属正常,根据上述信息估计全区初中毕业生中视力正常的学生有多少人?

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【题目】阅读下列材料,完成任务:

自相似图形

定义:若某个图形可分割为若干个都与它相似的图形,则称这个图形是自相似图形.例如:正方形ABCD中,点E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA边的中点,连接EG,HF交于点O,易知分割成的四个四边形AEOH、EBFO、OFCG、HOGD均为正方形,且与原正方形相似,故正方形是自相似图形.

任务:

(1)图1中正方形ABCD分割成的四个小正方形中,每个正方形与原正方形的相似比为   

(2)如图2,已知ABC中,ACB=90°,AC=4,BC=3,小明发现ABC也是“自相似图形”,他的思路是:过点C作CDAB于点D,则CD将ABC分割成2个与它自己相似的小直角三角形.已知△ACD∽△ABC,则ACD与ABC的相似比为   

(3)现有一个矩形ABCD是自相似图形,其中长AD=a,宽AB=b(a>b).

请从下列A、B两题中任选一条作答:我选择   题.

A:①如图3﹣1,若将矩形ABCD纵向分割成两个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);

如图3﹣2若将矩形ABCD纵向分割成n个全等矩形,且与原矩形都相似,则a=   (用含n,b的式子表示);

B:①如图4﹣1,若将矩形ABCD先纵向分割出2个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成3个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含b的式子表示);

如图4﹣2,若将矩形ABCD先纵向分割出m个全等矩形,再将剩余的部分横向分割成n个全等矩形,且分割得到的矩形与原矩形都相似,则a=   (用含m,n,b的式子表示).

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【题目】如图,已知点E,F分别是ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°,若∠B=30°,BC=10,则四边形AECF的面积为__

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【题目】如图,P是等边三角形ABC内一点,且PA=4PB=PC=2,以下五个结论:①∠ BPC=120°;②∠APC=120°;③;④AB=;⑤点PABC三边的距离分别为PE,PF,PG,则有 其中正确的有(

A.4B.3C.2D.1

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【题目】小明家的洗手盆上装有一种抬启式水龙头(如图1),完全开启后,把手AM的仰角α=37°,此时把手端点A、出水口B和点落水点C在同一直线上,洗手盆及水龙头的相关数据如图2.(参考数据:sin37°=,cos37°=,tan37°=

求把手端点A到BD的距离;

求CH的长.

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【题目】如图,△ABC内接于⊙OAB=AC,延长BC至点D,使CD=CA,连接AD⊙O于点E,连接BE、CE.

(1)求证:△ABE≌△CDE;

(2)填空:

∠ABC的度数为   时,四边形AOCE是菱形;

AE=6,EF=4,DE的长为   

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