我区面积1420平方千米,请你估计,它的千万分之一大约相当于( )
A、一本课本的面积 B、一块黑板的面积
C、一个操场的面积 D、一套住宅的面积
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,在平面直角坐标系中,点A1 , A2在x轴上,点B1,B2在y轴上,其坐标分别为A1(1,0),A2(2,0),B1(0,1),B2(0,2)
(1)只用直尺和圆规作出∠A1OB1的平分线,(保留作图痕迹),作出的平分线上有点P的坐标为(2a,b+1),则写出a与b的数量关系。
(2)分别以A1A2B1B2其中的任意两点与点O为顶点作三角形,是等腰三角形的概率。
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科目:初中数学 来源: 题型:
某小区20户家庭的日用水量(单位:吨)统计如下:
日用水量(单位:吨) | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
户数 | 1 | 3 | 6 | 5 | 4 | 1 |
则这20户家庭日用水量的众数、中位数分别是 .【原创】
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科目:初中数学 来源: 题型:
我们约定,若一个三角形(记为△A1)是由另一个三角形(记为△A)通过一次平移,或绕其任一边的中点旋转180°得到的,则称△A1是由△A复制的.以下的操作中每一个三角形只可以复制一次,复制过程可以一直进行下去.如图1,由△A复制出△A1,又由△A1复制出△A2,再由△A2复制出△A3,形成了一个大三角形,记作△B.以下各题中的复制均是由△A开始的,通过复制形成的多边形中的任意相邻两个小三角形(指与△A全等的三角形)之间既无缝隙也无重叠.
(1)图1中标出的是一种可能的复制结果,小明发现△A∽△B,其相似比为__________.在图1的基础上继续复制下去得到△C,若△C的一条边上恰有11个小三角形(指有一条边在该边上的小三角形),则△C中含有__________个小三角形;
(2)若△A是正三角形,你认为通过复制能形成的正多边形是__________;
(3)请你用两次旋转和一次平移复制形成一个四边形,在图2的方框内画出草图,并仿照图1作出标记.
图1 图2
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科目:初中数学 来源: 题型:
某赛季甲、乙两名篮球运动员12场比赛得分情况用图表示如下:对这两名运动员的成绩进行比较,下列四个结论中,不正确的是( )
A.甲运动员得分的极差大于乙运动员得分的极差
B.甲运动员得分的的中位数小于乙运动员得分的的中位数
C.甲运动员的得分平均数大于乙运动员的得分平均数
D.乙运动员的成绩比甲运动员的成绩稳定
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