精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,点DEBC上,连接ADAE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为( )

A. BD=CE B. AD=AE C. DA=DE D. BE=CD

【答案】C

【解析】

试题根据全等三角形的判定与性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解.

解:A、添加BD=CE,可以利用边角边证明△ABD△ACE全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误;

B、添加AD=AE,根据等边对等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAB=∠EAC,故本选项错误;

C、添加DA=DE无法求出∠DAB=∠EAC,故本选项正确;

D、添加BE=CD可以利用边角边证明△ABE△ACD全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误.

故选C

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法中正确的个数是(  )

(1)﹣a表示负数;

(2)多项式﹣3a2b+7a2b2﹣2ab+l的次数是3;

(3)单项式﹣的系数为﹣2;

(4)一个有理数不是整数就是分数

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是一个数形图的生长过程,自上而下一个空心圆生成一个实心圆,一个实心圆生成一个实心圆和一个空心圆,依此生长规律,第9行的实心圆的个数是(

A. 13 B. 21

C. 27 D. 29

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解青少年形体情况,现随机抽查了某市若干名初中学生坐姿、站姿、走姿的好坏情况.我们对测评数据作了适当处理(如果一个学生有一种以上不良姿势,以他最突出的一种作记载),并将统计结果绘制了如下两幅不完整的统计图,请你根据图中所给信息解答下列问题:
(1)请将两幅统计图补充完整;
(2)请问这次被抽查形体测评的学生一共是多少人?
(3)如果全市有5万名初中生,那么全市初中生中,坐姿和站姿不良的学生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,以△ABC的BC边上一点O为圆心,经过A,C两点且与BC边交于点E,点D为CE的下半圆弧的中点,连接AD交线段EO于点F,若AB=BF.
(1)求证:AB是⊙O的切线;
(2)若CF=4,DF= ,求⊙O的半径r及sinB.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△P1OA1 , △P2A1A2都是等腰直角三角形,点P1 , P2都在函数y= (x>0)的图象上,斜边OA1、A1A2都在x轴上,则点P2的坐标是(
A.(4
B.(4+2 ,4﹣2 )??
C.(2+2 ,2 ﹣2)
D.(4+2 ,2+2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知 ,对于任意的x都成立

求(1)a0的值

(2)a0﹣a1+a2﹣a3+a4﹣a5的值

(3)a2+a4的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】设一列数中任意三个相邻的数之和都是22,已知,那么=________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某课桌生产厂家研究发现,倾斜12°~24°的桌面有利于学生保持躯体自然姿势.根据这一研究,厂家决定将水平桌面做成可调节角度的桌面.新桌面的设计图如图1,AB可绕点A旋转,在点C处安装一根可旋转的支撑臂CD,AC=30cm.
(1)如图2,当∠BAC=24°时,CD⊥AB,求支撑臂CD的长;
(2)如图3,当∠BAC=12°时,求AD的长.(结果保留根号) (参考数据:sin24°≈0.40,cos24°≈0.91,tan24°≈0.46,sin12°≈0.20)

查看答案和解析>>

同步练习册答案